浅议幼儿珠心算的普及与提高

目前:幼儿珠心算以逐渐被人们所了解和接受,因为珠心算有着其它学科无可比拟的教育成果。无论是在教学过程、还是在最终成果上那令人观为叹止的“神奇”程度,都会让你耳目一新。这也是它能让人们欣赏和接受它的相关理由之一。但是很多珠心算教师都很清楚,想让自己的学生在较短的时间里出现较好的成绩,并不是一件容易的事情,我不只一次的听到珠心算教学者的叹息,珠心算这东西学会了固然是好,可真正让孩子学会并熟练也难呀。我记得有一位珠心算教师就这样说过,幼儿珠心算呀。没有三年的勤学苦练,很难看到好成绩。这种说法虽然有点夸张,但是我…     

丹心献审计 巾帼一枝秀——记柘城县审计局杨勉秀

看上去,41岁的共产党员杨勉秀单薄瘦弱,朴素平实。然而,这位性格坚强,乐观向上的时代女性,却在枯燥而清苦、艰辛而繁重的审计工作岗位上执著追求,顽强奋斗了7个多春秋,用自己的赤诚情怀、耿耿丹心,谱写了一首壮丽的奉献之歌。她所领导的固定资产投资股,连续4年被县、市审计局评为先进股室,荣受表彰和奖励,她本人也以优异的成绩和突出的贡献,曾连续荣获柘城县“十大女杰”、“巾帼建功标兵”,“市审计系统先进工作者”,全国、省、市级“三八”红旗手,市、县劳动模范,全国、省、市级“新长征突击手”,“全国计划生育先进工作者”等荣誉称号,当…     

部分国有企业设备管理存在的问题与对策

设备管理存在的诸多问题已严重制约了企业参与市场竞争的能力。体制不健全、企业组织刚性、对设备资产认识不足、管理不规范、维修体制落后等是企业尤其是国有企业设备管理落后的根本原因。以系统思想为指导，根据业务流程重组的基本原则，从社会和企业两个层面寻求解决设备管理问题的有效途径。     

诚信为本 杜绝假账

会计行业本身的性质决定了所有会计人员必须以诚信为本，操守为重，遵循准则，不做假账，保证会计信息的真实、可靠。不做假账是会计从业人员基本的职业道德和行为准则。随着经济的快速发展，管理工作也越来越重要，尤其是会计信息越来越被广决策者、投资者、债权人、企业管理者等会计信息使用者所重视。但同时，会计造假、会计信息失真的现象也越来越严重，主要表现在：会计法制观念淡薄，违法干预会计工作；假造凭证、账表进行假审计、假评估；账外设账；偷逃税收、     

舟坝水电站碾压混凝土重力坝变态混凝土掺硅粉的性能试验研究

1工程概况舟坝水电站位于乐山市沐川县舟坝镇境内的马边河干流上,系马边河干流梯级开发的第5级电站。电站枢纽距沐川县城50km,距沙湾约67km,至下游黄舟电站13km,电站枢纽由拦河大坝、引水隧洞、压力管道及地面厂房等建筑物组成。工程等级为Ⅱ等工程,永久性主要建筑物为2级,次要建筑物为3级。总库容2.02亿m3,装机2台,单机容量51MW,总装机容量102MW,年平均发电量3.864亿kW·h。拦河大坝位于舟坝大桥上游约250m处,坝型为碾压混凝土重力坝。大坝混凝土分常态混凝土、碾压混凝土及改性(变态)混凝土三种。各类混凝土总方量为213430m3。坝顶高程…     

阳光理财：早晨八九点钟的太阳——中国光大银行私人业务部总经理武健访谈

2004年初，光大银行率先推出阳光理财A计划这一新型外汇理财产品；2004年9月，又首家推出人民币理财产品——阳光理财B计划，打出一套漂亮的组合拳。一向以对公业务见长的光大银行，为何在个人理财市场大起炉灶；作为第一个尝试，这只“螃蟹”的味道如何；面对日益丰富的“菜系”和“口味”越来越刁的客户，这道招牌大菜又该如何烹调?     

雾霾产生的原因及对策

正2011年,我国平均霾日数达20天,创历史新高;2012年~2013年冬季,我国中东部地区再度出现大范围、持续性雾霾天气,2013年1月份全国平均霾日数达4.4天,为1961年以来同期最多。2013年11~12月雾霾加重引起国内外的高度关注。成为我国经济可持续发展障碍性因素。因此,分析其原因,十分必要。一、雾霾加重的直接原因:能源尤其是煤炭消费过快增长雾和霾本是两种天气现象:雾是指大量微小水滴浮游空中,使水平能见度小于1公里的天气现象;霾是大     

浅谈新课程标准下郊区中职体育教学评价模式的初探

本文针对传统的体育教学评价法方进行阐述,试图探寻一条更有利于提高中专体育课堂教学效果的评价机制。希望能在教学评价中提供有效的帮助,为中职体育教学提供更多的选择。     

六行业清洁生产评价指标体系印发

【本刊讯】为指导和推动企业依法实施清洁生产,1月19日,国家发展改革委、生态环境部、工业和信息化部联合下发《关于印发化学原料药等6项行业清洁生产评价指标体系》的通知,将自2021年4月1日起实施《化学原料药制造业清洁生产评价指标体系》《硫酸行业清洁生产评价指标体系》《再生橡胶行业清洁生产评价指标体系》等6项行业清洁生产评价指标体系。     

借鉴DACUM方法与培训包原理开发能力包的研究——以《会计职业基础》为例

借鉴加拿大CBE和DACUM、澳大利亚的分级制和培训包和德国"双元制"模式,以《会计职业基础》为例,提出职业教育职业包和能力包的概念,以及与其对应的会计职业能力包体系和指标的构想.