浅议我国财政管理体制改革的方法论研究——以"三个面向"视角分析

<正>"三个面向"即"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"。这一方针是中国特色社会主义理论在教育实践中的具体运用,立足于我国社会主义现代化建设的实际,以"三个面向"为方法论指导,扬弃国内外的财政管理制度、方法和实践中的经验教训,具有十分重要的理论与现实意义。以下就"三个面向"的三个方面结合我国财政改革几十年的历史与现实,分别阐释其方法论对财政专业领域的指导作用:     

浅谈高层建筑施工技术管理

在高层建筑施工中,由于诸多原因,经常出现一些质量问题,主要有重建不重管的弊端、作业不合理、安全管理混乱等问题。高层建筑施工前的技术管理主要包括施工前的内业技术管理、施工前的外业技术管理和施工前进行技术交底。施工阶段的技术管理措施主要有:安全生产是提高建筑工程质量的保证,做好进度控制,积极推广先进施工技术和机械化设备,认真落实规章制度和技术规范,提高施工管理水平。     

论非审计服务与审计同时开展的可能性

非审计服务与审计是一对矛盾体,能否同时存在,前提条件是就社会审计而言,如果就政府审计,非审计服务与审计是否能够同时开展的论述毫无意义。本文以社会审计为前提,分析了非审计服务对审计独立性的影响,阐述了非审计服务与审计之间的关系,并讨论了非审计服务与审计同时开展的可能性。     

关于车购费征收工作的一点建议

关于车购费征收工作的一点建议杨宏在征收车辆购置附加费（以下简称车购费）工作中，遇到的最突出的问题是，一些汽车销售部门为买车户开具不实发票，票面随意降低车价，另外，甲地和乙地同一车型销售价格不尽一样，这就给我们的车购费工作带来一定困难。为此，我们建议：...     

基于政企双赢“1+2+1”机制的“大建设”基层属地管理实践分析

电网建设是一项复杂的系统工程,基层供电企业全面参与电网建设是国网公司“大建设”体系建设的重要内容,是加快推进电网建设的客观需要,是提升建设管理水平的重要举措。基于政企双赢的“1+2+1”机制的“大建设”基层供电企业属地化管理,核心思维是构建企业及政府内外联动方式,通过在项目可研阶段、工程前期阶段以及工程实施阶段始终坚持政府主导原则,开展电网建设全过程管理工作,增强工程里程碑执行力,确保工程工期、造价可控,打造良好的内外部建设环境,使工程项目良性循环,最终实现政企双赢。     

基于政企双赢“1+2+1”机制的“大建设”基层属地管理实践分析

电网建设是一项复杂的系统工程,基层供电企业全面参与电网建设是国网公司"大建设"体系建设的重要内容,是加快推进电网建设的客观需要,是提升建设管理水平的重要举措。基于政企双赢的"1+2+1"机制的"大建设"基层供电企业属地化管理,核心思维是构建企业及政府内外联动方式,通过在项目可研阶段、工程前期阶段以及工程实施阶段始终坚持政府主导原则,开展电网建设全过程管理工作,增强工程里程碑执行力,确保工程工期、造价可控,打造良好的内外部建设环境,使工程项目良性循环,最终实现政企双赢。     

农村合作银行发展中间业务的必要性及对策

形成银行非利息收入的中间业务收入已成为发达国家商业银行业务经营收入的主要来源,而我国的大部分新型农村合作银行仍然还停留在传统的存贷款业务当中.实践证明,拓展中间业务是农村合作银行增强综合竞争能力的必要选择.面对银行业激烈的竞争,农村合作银行需要创新经营理念,转变业务增长方式,调整经营战略,在加快发展传统业务的基础上,大力开拓和发展中间业务,增加业务收入,降低经营风险.提高综合竞争能力.     

中职学校专业设置与区域产业结构适应性研究——以莱州市为例

职业教育与经济发展息息相关,中等职业学校对推动地方经济发展起着极大促进作用,其性质决定专业设置为本地经济、社会发展服务。需按产业结构、优势主导产业发展方向调整设置专业,加强专业结构调整、主动适应社会需求,打造品牌专业,保持专业相对稳定性与灵活性,做到供需对应。     

拓展思想政治教育视野 维护学校意识形态安全

一、大力弘扬社会主义核心价值体系 为了维护学校意识形态安全和学生政治安全,学校下大力气弘扬社会主义核心价值体系,狠抓学生党建工作,开展形式多样的主题教育活动,如“珍爱生命、立志成才、报答父母、报效祖国”主题教育活动等,采取理论灌输、政治宣传、组织谈话、领导谈心等方式,牢牢把控学生意识形态的正确方向,以保证主流意识形态在学校的绝对地位.积极探索以兼容并蓄、多元整合的文化态度对其他意识形态进行整合、疏导,取其精华,弃其糟粕,让社会主义意识形态在学生群体中绽放异彩.