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独立学院学生与公办本科学生相比,有其特殊的心理问题。他们有想考上好的学校、追求更美好生活的愿望,因此容易出现其特有的心理问题。就学业成绩方面而言,他们相比公办本科学生经历着更多的学业困境。知识基础薄弱、学习氛围欠佳、学习动机不强等等原因,使得他们与公办本科学生相比学业成绩存在着较大的差距。这样的一个学生群体除了要面对求学期间带来的烦恼以及课业的压力以外,还承受着家庭、学校以及今后就业的压力。本文重点研究了独立学院学生的思想状态,以及他们的心理韧性水平和学业情绪水平的关系,有助于通过心理韧性品质和学业情绪调节途径来提高他们的学业成绩。 相似文献
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气候变化对草地碳循环的影响日益严峻,研究运用本地参数化后的CENTURY模型和1989—2018年甘肃省77个站点的气象观测数据,选用生产指标净生态系统生产力(NEP)和生态指标土壤有机碳(SOC)为主要研究对象,检验模型适用性、利用统计分析方法和Arc GIS软件分析30年气候数据时空分布格局和气候变化对草地碳循环的影响机制。同时根据IPCC第五次评估报告对气候变化的预测设计了3种气候情境,预估未来气候变化条件下,NEP和SOC的时空变化特征,并与实际情景进行对比分析。结果表明,过去30年年际NEP和SOC整体呈现波动下降的趋势,NEP以每年14.23 g C·m-2·a-1的速度减小,1989—2018年的NEP均大于零,表现为碳汇;SOC以每年55.41 g C·m-2的速度减小,正在逐年流失。温度、降水是影响NEP和SOC的主要因素,NEP与温度显著正相关,与降水有较弱的正相关,SOC与温度显著负相关,与降水有较弱的负相关。在未来气候情景中,气温升高和降水波动增大是导致NEP和SOC变化的主要原因,且CO 相似文献