对计划经济和市场经济结合问题的几点看法

许多年来,在我国国民经济管理工作中,一个主要倾向性的问题是对价值规律的重要意义认识不足,对价值规律尊重不够,因而给我国经济建设带来了一定的损失。今天,在我们总结过去经验教训,进行伟大的经济改革中,如何改进计划工作,把计划经济和市场经济结合起来,做到充分利用价值规律的作用,对加快实现四个现代化具有重要的意义。     

试论经济规律的内涵量与外延量

1983年,笔者曾对经济规律是否具有量的特征进行过尝试性的探讨。由于当时是初次探讨,加上篇幅所限,未能涉及更深层次的问题,诸如量的特征在经济规律中占有什么样的地位,以及关于经济规律内涵量与外延量的区别和联系等。这些问题本身是经济规律量的特征的基本内容之一,也是论证经济规律具有量的特征必须说明的问题。而且,正确地阐明这些问题还有重要的现实意义。本文想就这些问题作进一步的阐发。关于经济规律量的特征与质的特征“相外在”的问题马克思主义唯物辩证法告诉我们:任何客观事物都是质和量的统一。在现实世界里,只有质而没有量,或者只有量而没有质的事物是不存在的。这样,作为反映客观经济现象和过程内在的、本质的,必然联系的经济规律,也必然是质的规定性和量的规定性     

我国社会主义条件下价格形成基础新探

本文认为,马克思在《资本论》中所阐述的价值决定论,是从纯抽象的意义上来讲的。在现实的经济生活里,价值决定要通过交换过程这一中间环节实现,至于价格的形成更是离不开交换过程。因此,我国社会主义条件下价格的形成应以第二种含义的社会必要劳动时间为基础,作者还认为,价格形成基础不是一个永恒不变的范畴,本文对价格形成基础作了历史考察,提出我国现阶段价格形成的基础只能选择“计划市场——价格”模式。     

努力开创教育战线的新局面 决心为培养共产主义新一代作出贡献

十二大提出的宏伟战略目标和实现这一目标的战略重点,极大地鼓舞和激励着我院广大师生员工。在本刊于九月廿五日召开的部分教师的座谈会上,到会同志怀着激动的心情,兴奋地畅谈了自己学习十二大文件的心得体会。大家一致表示要坚定的沿着十二大指引的方向前进,努力开创教育工作的新局面,决心为培养共产主义的一代新人贡献出自己的一切。现将他们的发言摘要刊登如下:     

施滋华创业记

一位平凡而又不平凡的农民，干出了难以理解而又应该理解的大事，历尽千辛万苦，自筹资金18万元成功地创办起股份制西坞煤矿。他就是铅山县港东乡农民企业家施滋华。     

跨越困境之路——天柱山乡发展乡村企业的调查

银根紧缩、市场疲软、原材料涨价，诸多的因素使乡镇企业面临着进退维谷的境地，江西铅山县天柱山乡科学地看待周围环境，科学地剖析自己，抓住重点、抓住要点、对准焦点、弥补弱点、突破难点，找到了跨跃困境之路。     

后金融危机时期中国银行业的发展思路

金融危机在给中国银行业的发展造成一定损失的同时,也为其带来了发展机遇.文章通过对金融危机给中国银行业发展带来的损失和机遇的分析,提出后金融危机时期中国银行业的发展思路,即应通过优化信贷结构、保持强烈风险意识、改变金融监管模式、积极推进金融创新、参与国际银行业的并购重组等措施,实现新一轮的跨越式发展.     

北京奥运会对中国经济的影响

2008年北京奥运会将对中国经济发展产生积极的促进作用,尤其是体育产业、小商品产业和旅游产业将得到快速发展。有形的外资注入,无形的开放度,国家声誉、形象和信誉度的增强,都将为我国的经济发展提供良好的社会环境,有利于更好地适应经济全球化,在国际市场上打响"中国品牌"。     

几十年造林终不悔 绿了青山美了森林

2014年8月,临安青山湖水上森林荣获"浙江最美森林"称号。前不久,本刊记者专程前往临安,寻访了这片森林当年的主要建造者和技术指导者——王隆护,听他讲述那个火热的年代,一群满怀热情的林业人,为祖国大地播绿,为林业事业奋斗的故事。     

重塑现代性,开启旅游研究回归范式

文章批判了旅游研究逃离范式否定现代性以及由此导致的研究取向和研究方法方面的缺陷,通过梳理旅游现代性研究的内在脉络,呼吁重塑旅游现代性的回归研究范式,并抵制批判旅游现代性的研究危险.基于群体旅游这一社会普遍事实,从具体的经验研究开始,展示旅游的群体性与现代性以及群体/日常生活世界与旅游/旅游世界的相互影响,通过与逃离范式的比较,支持了回归范式重回归、结构/关系和群体的研究主张.研究指出:(1)旅游的目的是回归日常生活世界而非逃离;(2)蓬勃发展的大众旅游是旅游现代性的展现,也是旅游研究的根基所在;(3)旅游现象的关系/结构特质是旅游学科独立的基础,理应回归到旅游研究的中心;(4)旅游研究的回归范式具有沟通个体和社会结构、整合游客旅游世界与日常生活世界方面的重要作用.基于群体/关系/结构的回归范式抓住了旅游现象区别于其他社会现象的关键特征,可以成为产生独立旅游知识体系的方法论基础.