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61.
在高职英语的教学中,教师应秉承"教书育人"的教学理念,传授英语知识的同时,还应加强学生素质的培养和提高。依据高职英语素质教育的内涵,高职英语教育应以提升教师素质、采用多种教学方法、培养学生自主学习能力、开展英语第二课程等为有效途径,力求培养出高素质的英语人才。  相似文献   
62.
吕岩 《北方经济》2012,(6):91-92
加强培训是企业提高竞争力的重要措施,而培训师的素质则决定了培训的质量和效果。通过岗位能级评定既可以规范培训师岗位的职责要求也可以对其产生激励作用。本文根据上汽培训中心开展培训师岗位能级评定工作的经历,详细介绍了培训师岗位能级评定工作开展的探索与实践过程。最后得出了培训师岗位能级评定工作的成功需要有充分的准备、明确的岗位责任描述、公开公正的评定过程和适当的沟通技巧。  相似文献   
63.
险资海外投资可谓风云际会,平安、安邦、国寿、阳光等巨头重金拿下地标式建筑,一时成为投资界瞩目的新闻.客观来看,险资涌向海外地产是资本市场的自然选择,未来将成为常态化配置,而在海外投资的过程中,保险公司也在逐步提升自身的投资能力和风控能力,并为迈向全球化埋下伏笔.  相似文献   
64.
吕岩 《中国市场》2011,(1):8-10,13
赢利模式单一与竞争日趋激烈,使得中国传统电视媒体的生存和发展问题日益严峻。因此,本文针对电视栏目商业模式问题,拟从价值链的角度,探索电视栏目价值链的特点,找出新的赢利模式,并运用案例研究加以说明,为现实企业利润提供指导建议。  相似文献   
65.
吕岩 《辽宁经济》1998,(6):20-20
在国有企业改革中充分发挥党组织的政治核心作用●吕岩徐敏国有企业是我国国民经济的支柱,国有企业改革是整个经济体制改革的中心环节。当前,国有企业改革已进入攻坚阶段,充分发挥党组织在“攻坚”战中的政治核心作用极为重要。一、加强党的领导,发挥党组织的政治核心...  相似文献   
66.
5月18日,国务院办公厅批转了国家发展改革委《关于2015年深化经济体制改革重点工作意见的通知》(以下简称《通知》).《通知》要求推动信用保证保险领域产品创新. 其实,信用保证险堪称融资功能最为突出的保险产品,它以被保险人的信用风险为标的,直接对融资进行保障,是经济发展中不可或缺的融资催化器.和发达国家相比,我国信用保证险远未满足庞大的融资风险管理需求,还有很大的发展空间.  相似文献   
67.
吕岩 《财经论丛》2010,(4):74-80
银行控股公司是美国及其他一些发达国家普遍采用的银行组织机构.它起源于20世纪的美国,是规避政府对设立银行分支机构管制进行管理的结果.日本于2000年9月组建瑞穗银行控股公司,并通过这种组织形式,完成了大型银行间的合并与重组.本文从财务的角度对日本大型银行控股公司组建过程进行研究,重在分析日本大型银行控股公司的组建动因及其财务效果,以期对我国银行改革提供借鉴.  相似文献   
68.
69.
传统的以教师为中心的课堂教学模式极大地束缚了高职学生的学习主动性和能动性,使学生不能将在课堂中所学知识有效地运用并转化为实际能力,限制了学生语言运用能力的提高。因此,构建高职英语互动课堂教学模式至关重要,不仅能够强化学生语言应用及交流能力,实现高职英语教学目标,而且通过相互作用、相互推动,促进教学进程的良性发展,提升教学质量。  相似文献   
70.
吕岩 《金融博览》2014,(18):68-69
6月17日,中国保监会发布《关于开展老年人住房反向抵押养老保险试点的指导意见》(以下简称《指导意见》),自2014年7月1日起,在北京、上海、广州、武汉开展老年人住房反向抵押养老保险试点. 这一方式俗称“以房养老”,是一种将住房抵押与终身养老年金保险相结合的创新型商业养老保险业务.《指导意见》发布以来已引发众多争议,而以房养老能否成为我国解决养老问题的良方,一切都要用实践来检验.  相似文献   
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