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史建伟 《中国棉麻流通经济》2006,(3):1-1
今年4月6日至7日,中国棉花协会举办了“2006’中国棉花贸易论坛”,与会专家、学及企业界人士就中国及全球棉花供求形势、国际贸易规则及运作方法、主要产棉国的棉花品质及纺织用棉企业的需求信息等问题,进行深入的交流与讨论。现将部分专家、学的发言要刊登如下。[编按] 相似文献
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史建伟 《中国棉麻流通经济》2005,(4):4-5
本年度和下个年度,中国棉花市场缺口仍然存在,但影响其变化的不确定因素更多。当前中国棉花形势主要有以下六个基本特点:第一,中国纺纱能力高速发展。2004年纺纱1120万吨,用棉770万吨。今年有可能再增加100万吨纱,用棉840万吨。第二,中国农村产业结构调整基本到位,棉花可用耕地增长余地不大。第三,中国棉花供不应求的局面将是长期的,这是根据以上两个因素得出的结论。第四,市场主体多元化的局面已经形成。 相似文献
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史建伟 《中国棉麻流通经济》2010,(2):15-16
自1999年棉花市场放开之后,棉花价格出现了较大起伏,其中2003年最为明显。2008年度对棉花影响最大的两个因素分别是国际金融危机和国家宏观调控。 相似文献
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史建伟 《中国棉麻流通经济》2004,(4):6-6,5,7
2003年,中国棉花供求形势发生了根本性的转变。由于当年国内棉花产量明显减少,而消费显著增加,使得中国的棉花供求形势从过去几年的供大于求转变到当年国内产不足需,存在较大缺口的供求矛盾。但是2003年度,中国从棉花的生产到流通,再到消费都出现了若干的“没想到”的因素,导致当年棉花价格的起伏是国内棉花市场放开以来波动幅度最大的一年,而且也是自建国以来波动非常罕见的一年。而中国棉花市场对国际市场的制动因素的影响,使得国际棉花市场在本年度也出现了频繁的波动。 相似文献
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素质教育的要求是使每个学生的潜能得到最大限度的开发和培养,使每个学生都能主动适应未来学习和科研环境。素质教育培养人的目标是特长和创新,物理本身就是强调实践和创新结合的学科,而对学生进行物理竞赛培训就是实现此目标的重要手段。 相似文献