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全面建成小康,重点在农村,难点在农民,关键在山区农民。文章提出加强山区基础设施建设;优化山区生产结构,创新山区土地经营形式,提高山区农民素质,加快山区小城镇建设,发展山区农村社会化服务等措施加快增加山区农民收入。 相似文献
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近年随着我国校企合作创新实践的不断增多,取得了一定的成效,也存在着一系列的问题。导致现状的一个重要原因是我国校企合作创新动力不足,而为了维持和促进合作技术创新的正常运行,则需要有强大、稳定而持久的动力。本文通过对校企合作创新动力因素进行分析,旨在思考如何更好地进行校企合作创新。 相似文献
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"共青团是党的助手和后备军,要充分发挥团结和教育青年的作用"。但最近,沈阳市统计局对该市共青团发展状况进行的调查却发现工业行业团员数量正在减少。这一现象不容忽 相似文献
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结合研发产业的相关理论研究,依据研发产业的特征分析和产业生命周期理论,把研发产业的生命周期分为4个阶段,分析了各个阶段的特点,并从企业和政府两个层面给出了促进研发产业健康发展的策略。 相似文献
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文章构建了校企合作创新网络学习机制的影响因素分析框架,从网络整体的角度出发,将影响校企合作创新网络学习机制的因素归纳为网络成员的个体性因素、网络成员的容斥性因素、网络知识的特性因素、网络组织的结构性因素四类,并以河南省76家创新型企业为样本进行了实证分析。实证研究结果显示,网络成员的相斥性因素中的知识文化距离对组织间学习效果有显著的负面影响,相容性因素中的信任和沟通以及网络组织的结构性因素中的网络规模对组织间学习效果有显著的正面影响,而网络成员的个体性因素、网络成员的相斥性因素中的地理距离、网络知识的特性因素、网络组织的结构性因素中的网络中心度对组织间学习效果的影响并不显著。 相似文献
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校企合作创新网络是国家创新系统的重要组成部分,是实现创新型国家建设的重要路径。为强化校企合作创新,发展具有实质意义的合作创新网络,需要从网络发展理念、发展目标、发展形态、发展路径等多个方面进行努力,形成有助于网络构建、运行、持久与优化的发展环境。发展理念上,应适应时代发展主题,深化协同创新思想;发展目标上,应主动承担创新型国家建设的重任,成为国家创新系统的核心网络;发展形态上,依据创新理论与实践发展范式的转变,实现创新网络向创新生态网络转变;发展路径上,应紧密结合技术创新活动的时代特征及地区技术经济发展需求,采取开放式的道路模式。 相似文献