教育均等：只能适度，不能过度

在中国的教育发展过程中，“择校”现象引起了很大的关注。“择校”是指一个学生在按片划分、就近入学的原则下不能进入较好的学校上学，于是家长就花钱买一个机会，使得自己的孩子能够进入好学校接受教育。“择校”现象在中国的城镇非常普遍，有时，“择校”现象甚至还发生在地区之间和城乡之间。     

防经济衰退,也要防几种偏向

危机来了,总会走的.乐观的期待是,危机对于中国来说是个机遇,危机过后,中国的国际地位将有所提高,经济结构将趋于合理化.如果这种乐观的确是可以期待的,那么,我想说的是,我们不能让眼前的危机掩盖了问题,要防止在走出衰退时出现“倒退“.如果是以“倒退“的方式防衰退,那么,在表面的危机过去之后,更大的危机却将悄悄来临.我的观察是,正当近期各项经济指标都显示中国可能早于其他大国走出危机的底部时,我们似应警觉不易觉察的三个变化--以政府干预取代市场规律,民营经济不断边缘化,片面强调地区平衡而牺牲经济效率.……     

财政转移支付如何影响了地方政府债务?

本文以地方融资平台公司发行的城投债为样本,研究来自中央政府的财政转移支付对于地方城投债发行的影响。研究发现,来自中央政府的人均财政专项转移支付每增加1元,会导致地方融资平台公司城投债发行增加人均0.312元,而包括税收返还和一般性转移支付在内的非专项转移支付对城投债的发行并无显著影响。并且,专项转移支付对城投债发行的显著正影响只在中西部省份存在,东部地区并未发现这一机制。本文的进一步研究表明,地方政府债务的借新还旧现象也正在显现,并且变得越来越严重。     

快乐和冲突的经济学

经济学中有两个问题和快乐、冲突有关系。第一个是，社会的冲突是怎么发生的？另外一个就是，人为什么不快乐？在实证研究中，常常用满意度来代表快乐的程度。在快乐的决定方面，经济学家最重视的一个因素就是收入。我们基本上可以从三个方面来研究收入：第一个方面是收入的水平；第二个方面是收入的增长速度；     

千年史的经济学:一个包含市场范围、经济增长和合约形式的理论

本文模拟了市场拓展、分工深化和经济增长的过程,市场的拓展可以利用不同要素的互补性,克服资本积累过程中出现的资本边际报酬递减。单位交易成本的下降和要素互补性的增强会加快市场范围的拓展和经济增长。在引入交易成本的不确定性之后,随着市场的拓展,越来越需要规则型的合约来补偿市场拓展在事后变得无利可图时的损失。     

民营企业为何长不大?

调查显示,有超过20%的企业认为公关负担越来越重了。中国工商联给出的调查结果显示,在缴费和摊派两个维度上,企业负担是上升的。2008年,中国民营企业的生存环境真是坏到了底。从短期说,国际经济经历了几乎百年一遇的紧     

当经济学成为一种生活方式——记复旦大学“当代中国经济与社会”工作室

我和陈钊、万广华合作的《因患寡，而患不均：中国的收入差距、投资、教育和增长的相互影响》得到了2006年上海市哲学社会科学文化文类一等奖。这是一个惊喜。学校文科科研处注意到这个奖属于复旦大学的青年经济学家团队，让我写些介绍性的东西。于是，有了这篇文字。[编者按]     

十字路口的中国经济:基于经济学文献的分析

本文基于现有的经济学文献分析了当代中国的发展道路。迄今为止,中国的经济改革基本上延续了改革之前的城乡分割、经济分权和关系型社会几个特征。这些政治和社会的结构在经济发展的早期对积累资本、促进激励和履行合约有一定的积极作用,但也带来了一些改革的代价,并集中表现为收入差距的扩大。收入差距的持续扩大不利于经济增长、削减贫困和提高社会流动性,这使得当代中国的经济持续增长和社会和谐发展面临着巨大的挑战。当改革的代价日益积累至其临界点时,中国需要通过渐进式的政治和社会结构的调整来应对自己所面临的种种挑战,如果这些调整能够维持经济持续增长和社会和谐发展,那么中国将可能形成一种独特的“大国发展模式”。