我国主要慕课(MOOC)平台《外贸函电》信息化资源对比分析

文章通过对国内主要慕课平台基本情况的介绍,对比分析《外贸函电》在课程指导资源、学习资源、课堂组织和互动、成绩评定和结业认证与课程资源上线等方面情况,对《外贸函电》学习者和教师就信息化资源的使用提出参考意见。     

移动互联网环境下手机个人信息安全问题研究

移动互联网时代智能手机成为人们随时获取信息、传递信息、存储信息的有力工具.但是越来越多的个人隐私信息从手机外泄,被非法利用,个人信息危机重重,安全状况令人担忧.     

高职园艺技术课程体系改革与教材建设的思考

伴随着农业现代化进程的加快,园艺产业功能趋于多元,时代对园艺专业人才培养的要求越来越高,必然需要实施课程体系改革来适应社会对人才的需求。本文对高职园艺技术课程体系改革和教材建设两个大的方面分别进行讨论,提出了课程体系改革的指导思想、具体体系以及实施条件要求,讨论了教材建设需要遵循的先进性、科学性、思想性和启发性等原则,以期为高职园艺技术课程体系改革与教材建设提出合理化与可行性建议。     

基于工作过程导向的集装箱运输与多式联运课程改革

在剖析集装箱运输与多式联运课程目前存在问题的基础上,基于港口相关企业实际情况,梳理出工作岗位,并结合工作岗位特点对其进行分解,得到基于工作岗位的工作任务。再将课程内容与工作任务结合,运用多种教学方法、考核方式对课堂重新设计,以满足集装箱运输行业企业的实际需求。     

汽车门内饰板设计开发

汽车内饰不仅要满足驾驶者驾乘乐趣、满足客户心理需求,还要强调观赏性、手感和舒适性,更要兼顾内饰件的功能性、经济性、安全性和环保性的要求。随着消费者对汽车舒适性要求的不断提高,各汽车厂商越来越关注汽车内饰的设计与开发。本文对汽车内饰中重要部件门内饰板的设计及开发过程进行归纳性的总结,以期对我国相关汽车行业领域人员提供一定的参考。     

高职林业园艺实训中心建设研究

高等教育强调培养学生的综合应用能力,随着高职教育改革的不断深化,实践教学比例明显增加,学生实践的过程主要在实训中心完成,加快建设和完善高职实训中心至关重要。本文结合高职林业园艺专业,分析介绍实训中心建设的思路和模式,并就相关的保障措施进行一一探讨。     

探讨TPP国家与我国农产品在国际贸易中的竞争及互补

TPP即"跨太平洋伙伴关系协议",属于APEC框架下的一个重要的自由贸易协定,自2009年美国高调加入后,TPP逐渐引起了全球,尤其是亚太经济体的重点关注。本文主要从农产品的国际贸易方面,探究了我国与TPP国家之间的竞争性与互补性,并且对我国农产品在国际贸易当中的发展提出了一定建议。     

高职院校加强绩效管理的探讨

目前高职院校绩效管理存在目的和定位不准确,绩效管理基础工作不完善,绩效管理模式多为刚性模式,绩效反馈沟通缺失等问题。加强高职院校的绩效管理,应明确绩效管理的最终目的,做好绩效管理的准备工作,制定科学的绩效计划,进行持续不断的绩效辅导与沟通,开展客观公正的绩效评估,实施及时的绩效反馈沟通。     

论我国"城市编向"政策形成的根源及其表现

文章分别从政治、经济和理论的视角分析我国"城市偏向"政策形成的根本原因,及"城市偏向"在资金流向、公共产品的供给、土地征用及社会保障制度设计方面的表现.指出由于长期实行"城市偏向"政策使得城乡二元体制凝固化,城乡之间非均衡发展已经突破了合理正常的范围,纠正现阶段"城市偏向"政策影响,落实科学发展观和构建和谐社会,仅仅依靠市场机制是不够的,更多的是需要政府进行发展战略的调整.     

网络背景下大学生心理健康教育探析

网络的迅速发展给大学生心理健康带来积极影响的同时,也带来诸多负面效应,比如出现人际交往、认知和人格等方面的障碍。本文分析了大学生上网的不同心理,尝试提出解决网络心理问题的教育对策。