关于完善新农村现代远程教育的思考

本文通过笔者几年的远程教育教学与管理,对现代远程教育在农村地区的现状与发展的感受而发出的思考。在文中对远程教育发展的背景、现实状况及其教学设计作出了叙述。特别是对网络教学进行了详细的设计,提出了以Internet为媒介的网络教学系统,建立成一种网络校园,激起学员的学习气氛。逐步形成全民学习、终身学习的教育体系。     

党校图书馆数字资源建设若干问题的研究

进入新世纪，人类更加自由地创造和分享精神财富的新传播时代初见端倪。以数字为基础的新阅读、新创新、新交流特征日益彰显。数字化信息资源数量的急剧增长，数字图书馆应运而生，它成为世界各国争相研发的热点课题，并处于国家信息基础设施计划中至关重要的地位。党校系统图书馆也正积极投身于国家数字图书馆的建设，力争在因特网数字图书馆中占有一席之地。数字资源建设是数字图书馆建设的基础和核心，数     

实现企业财务信息化亟待解决的五大问题

一、实现财务信息化首先要解决理论认识问题 传统的财务处理模式是建立在手工基础上的，现有的财务理论基本上都是基于人工处理环境的。以计算机、网络技术为主要特征的现代信息技术的广泛应用，使传统财务核算、财务管理的环境和方法发生了深刻变化，财务信息化理论应运而生。由于当前我国财务信息化还处在生长发育期，尚未有成熟的的理论体系。因而     

关于虚拟企业的再认识

1991,美国里海大学艾柯卡研究所的普瑞斯、戈德曼和内格尔在他们向美国国防部提交的报告《21世纪制造企业研究:一个工业主导的观点》中创造性地提出了“虚拟企业”的概念。他们认为,在动态联盟的基础上采用敏捷制造技术,可以使企业整合整个社会的资源,从而在激烈的竞争中取得胜利。三位学者对当时的企业管理实践进行了科学的概括,所提出的这一概念也具有一定的前瞻性。之后,随着网络信息技术的普及应用和市场竞争的进一步深化,又有一些学者先后对这一问题进行了研究并从不同角度提出了“虚拟企业”的概念。这些概念从组织运营的信息和通讯技…     

基于网络环境的会计教学问题探究

随着互连网与通讯技术、计算机软硬件设备与科技的快速进步,信息技术将是会计教育与教学中的必要元素,信息技术与会计学科领域整合将是未来会计教育的主流。新的教育环境要求会计教育必须转变教育理念,改变传统的教学模式、更新教学内容、探究新的教学方法。本文就网络环境下的会计教育理念、教学模式、教学内容、教学方法等进行了研究。     

网络促销的三大利器

随着互联网的普及，网络促销越来越成为市场营销中的重要选项。促销是刺激消费者或中间商迅速或大量购买某一特定产品的激励工具。促销具有信息沟通、刺激和诱导三个明显特征。而互联网在充当信息沟通工具方面具有天然优势。互联网技术为网络促销提供了跨时空的新载体，它利用多媒体技术，可以以声音、图像、图形、文字和动画形式传播产品信息，而网络广告、网络社区、博客等沟通渠道的出现，使得网上沟通更为便捷。     

《铁道车辆制动装置》网络课程的教学设计

基于网络的远程教育特点与先进的教育理念认为构建主义是与网络课程相适应的教学理念，《铁道车辆制动装置》网络课程的教学设计就是在构建主义指导下进行的。     

政府管制下的网络企业

为了促进我国网络企业在政府管制下健康顺利的发展，本文的以提供门户服务和专门提供网络商务、信息服务的ICP网络企业作为研究对象，结合我国目前网络企业的特点和政府管制的实际情况、就政府管制下网络企业的发展提出一些观点．     

网络环境下会计信息系统的全流程管理

随着计算机技术、网络技术的蓬勃发展，人类社会经济、政治、文化等生活的各方面发生了巨大变革．会计环境在网络下也发生了变化。文章在研究网络技术对企业会计信息系统影响的基础上，分析了网络技术对会计信息系统管理带来的新问题，提出了网络环境下会计信息系统全流程管理的概念，并论述了全流程管理的主要内容。     

关于联网审计的几个基本问题

目前审计机关已经开始实现对具备条件的被审计单位在网络互连环境下开展审计工作,审计人员一般把这种审计方式称为联网审计。联网审计方式在审计观念、审计行为等方面与传统现场审计方式有着较大的不同,有必要明确联网审计的一些基本问题。一联网审计的特征目前,审计署对中央部