县域经济发展中金融宽度与深度问题研究——对江西省县域经济发展的调查与思考

以江西省6个样本县为实例,对县域金融宽度与金融深度的特征、成因及其与经济增长的相关性进行分析表明:县域经济发展中金融抑制问题比较突出,尤其是金融宽度显得非常不足;县域金融供需、产权等制度安排不适应以小企业、微小企业、农户为主体的县域经济基础;县域缺少满足小企业、微小企业、农户金融需求的金融机构;县域经济增长与金融深度总体上呈现出正相关关系.金融发展对经济增长的促进作用不显著.应通过采取有效的金融变革、创新等手段,改善县域金融结构、提升金融体系服务功能.     

短期事件对旅游的影响:以中国SARS危机为例

通过回顾近年来世界各国发生的短期危机对旅游产生的影响，重点分析2003年的SARS疫情给中国经济特别是旅游业造成的重大损失，讨论了不同的短期危机对旅游的不同影响以及旅游在危机后的不同恢复时间。旅游业对短期危机缺乏足够的防御能力，但通常能较为迅速的走上复苏之路。在这个过程中，适当的危机管理措施和有效的恢复策略是十分重要和不可或缺的。     

浅论加强人民银行地市中支反洗钱组织机构建设

人民银行增设反洗钱职能以来,延安中支反洗钱工作逐步步入正轨.先后成立了由主管市长为组长的市级反洗钱工作领导小组、由人民银行行长为组长的金融机构反洗钱工作领导小组、人行内部建立的由相关科室参加的反洗钱现场监督检查工作机制.本文通过工作实际,深入分析这三个反洗钱工作机制存在的问题,并提出合理化建议.     

浅析《傲慢与偏见》中简·奥斯丁的婚姻伦理观

《傲慢与偏见》描述了四场婚姻。纵观奥斯丁的六部小说,从未有一部作品能像《傲慢与偏见》那样关注未婚妇女对婚姻的态度,可以说这部作品集中地体现了奥斯丁的婚姻伦理观。     

关于实验与量化分析方法引入大学生"三观"教育可接受性研究的探索

世界观、人生观、价值观教育是大学生思想政治教育的核心部分,目前我国在这方面的研究还缺乏理论支撑且效果不明显,很少考虑到大学生对于“三观”教育的可接受性。通过借鉴国内外相关研究,运用实验与量化分析的方法对这一问题进行初步探索,从而得出结论:以理论讲授为主的思想政治理论课教学方式对提高大学生“三观”教育的可接受性影响较小,需要我们在此后教学中进行改革、创新;当前大学生关注理论联系实际,我们要善用这一优势,以点带面,提高“三观”教育的可接受性。     

政治与行政分离是否可能:基于中国的思考

"政治与行政的关系"一直都是行政学领域中的核心议题。自威尔逊提出,至古德诺完善的政治与行政二分法曾经占据过主导地位。新公共管理运动开始后,政治与行政二分的观点在理论上受到了质疑,但英国等国家的改革实践却又有明显的政治与行政分离特征。而在我国,无论是从机构的性质,还是从行政活动的内容来看,都不具备政治与行政分离的可能。     

会计信息系统有效性的概念框架

现代会计信息系统处于集成的信息环境下，其职能、范围、环境发生了巨大变化。本文借鉴国外会计信息系统的相关文献，提出了会计信息系统有效性的概念框架，以及用来衡量有效性的参考指标。     

东部沿海地区区域经济差异与极化分析

以中国东部沿海地区的地级市为基本单元,运用变差系数、泰尔指数、坎贝尔—张指数、TW崔王指数,分析东部沿海地区区域经济差异与极化的演变过程和格局,从而为其经济健康发展、稳定发展与协调发展决策制定提供智力支撑。     

外贸企业逾期应收账款加大的原因

外贸企业应收账款难以收回的问题在于管理水平低,资金风险意识淡薄;企业内部管理制度不健全;过分相信客户,盲目放贷;会计监督不力,会计人员工作责任心不强.应加强应收账款管理并采取对应措施.     

教育、知识发展与经济增长

经济增长是宏观经济学的重要研究领域.近年来,内生经济增长理论得到了很大的发展.经济学家逐渐认识到人力资本投资、研究与开发活动对经济增长的重要作用.本文在卢卡斯和琼斯等人关于内生经济增长模型的基础上,提出了一个改进的内生经济增长模型.模型推导结果表明,平衡的经济增长取决于人力资本积累以及通过研究与开发活动导致的新知识、新技术的积累.平衡经济增长的速度快于知识和技术积累的速度,知识和技术积累的速度又快于人力资本积累的速度.教育是积累人力资本的最重要的方式,知识的发展需要研究和开发活动.为了实现快速的、稳定的经济增长,政府应重视教育和研究与开发活动.