基于生态足迹理论的生态经济系统发展能力分析

本文介绍了加拿大生态经济学家William教授提出并由其学生Wackerngel完善的生态足迹模型，总结了前人基于该模型得出的Shannon-Weaver公式、Ulanowicz的发展能力公式，指出该公式能更好地反映区域生态经济系统的发展能力。利用全国、广东省、四川省、四川南充市等不同区域2001年生态足迹计算结果、计算出不同区域层面上的生态系统多样性和发展能力分别为1.9367、1.7947、2.0526、1.1049，说明其生态足迹的发展能力均超过生态存量的发展能力。选取了四川省南充市作为特定区域进行生态足迹和生态足迹效益的时间序列计算，进行生态经济系统多样性和发展能力的动态变化分析。最后．指出提高生态经济系统多样性指数和发展能力的一条重要途径是增加生态足迹的多样性。     

产学研合作的经济学理论分析

产学研合作已经成为推动我国科学研究和生产应用领域紧密结合共同发展的重要方式之一,同时也是国家配置科技资源的基本途径和创新体系的核心内容。尽管产学研合作的实践由来已久,但却缺乏一定的理论指导。文章从交易费用理论、技术创新经济学、产权经济学理论、产业集群理论、信息不对称理论等经济学理论分析了产学研合作的理论基础。     

马克思主义与新古典主义消费理论:比较与综合

马克思主义和新古典主义的消费理论虽然在形式上有所不同,但在内容上是相互补充的。如果把马克思主义和新古典主义的消费理论综合起来,就可以使消费理论得到进一步的发展,并对消费者的行为做出更加合理的解释。     

基于场控理论的区域矿产资源开发生态经济系统管理机制研究

矿产资源是社会经济发展的物质基础,矿产资源的持续开发利用是实现地区社会经济可持续发展的根本保证.本文在分析系统场及系统场控思想和理论的基础上,以区域资源开发、经济发展、环境保护的协调运行为目标,构建了区域矿产资源开发生态经济系统管理机制的总体框架.并对区域矿产资源开发生态经济系统的战略规划管理机制、政策法规管理机制和管理监控机制进行了具体研究.为区域资源开发生态经济系统的协调运行和管理,提供了现实可操作性的参考依据.     

对现代经济增长理论的反思——来自亚当·斯密的启示

文章分别阐述了亚当·斯密和现代的经济增长理论 ,提出两者存在着互补性。尤其亚当·斯密增长理论中有关相对价格变动对经济增长过程影响的思想能够促进内生增长理论的进一步完善和发展。     

要素禀赋、专业化分工、贸易的理论与实证——与杨小凯、张永生商榷

杨小凯和张永生在《经济学(季刊)》第一卷第一期上发表的“新贸易理论、比较利益理论及其经验研究的新成果：文献综述”中声称比较优势说等国际贸易理论的四大命题已经被否定，断言分工才更本质地确定了贸易结构。本文的文献综述发现并非如此，而且，在其他著作中，杨小凯(2001)也认为贸易结构和分工是由各国的技术和要素禀赋的比较利益决定。本文证明分工可能会提高生产效率，但并不改变要素禀赋与技术比较优势决定贸易结构的结论。摘要杨小凯和张永生在《经济学(季刊)》第一卷第一期上发表的“新贸易理论、比较利益理论及其经验研究的新成果：文献综述”中声称比较优势说等国际贸易理论的四大命题已经被否定，断言分工才更本质地确定了贸易结构。本文的文献综述发现并非如此，而且，在其他著作中，杨小凯(2001)也认为贸易结构和分工是由各国的技术和要素禀赋的比较利益决定。本文证明分工可能会提高生产效率，但并不改变要素禀赋与技术比较优势决定贸易结构的结论。     

经济全球化与当代管理研究的新问题

本文认为：经济全球化中资源的跨国流动和以跨国公司为主体的投资与经济活动，触发了新的国际分工的深化，人类的管理活动和管理理论研究的空间大大拓展；需要重新审视传统的管理理论和行为，才能推动管理实践的发展。文章结合新实践，探索了经济全球化发展中的政府改革与管理战略调整、知识管理理论与方法、企业创新与现代企业管理、现代城市与区域管理等诸多领域的重要管理理论和实践问题。     

对建构主义指导下的多媒体辅助大学英语教学模式的探讨

当代建构主义学习理论已成为多媒体网络辅助大学英语教学模式的主导理论.本文对大学英语多媒体实验班与传统课堂教学对照班的教学效果进行了对比分析和问卷调查,旨在促进大学英语教学改革实践的探索和改善,提高大学英语教育教学质量.     

我国证券市场经济混沌探测研究--一种基于小波变换的噪声处理

经济时间序列的变化有长期趋势变动、周期变动以及日常细微波动(噪声),噪声的存在有时会影响系统的分辨率、稳定性,甚至会淹没正常信号。利用小波变换对上证指数和深成指的日收盘价序列进行去噪处理,用去噪后的日收盘价序列计算出日收益率序列,仍能较好地保留序列自身固有的特性,这种方法能满足探测我国证券市场的混沌性所需要的大样本、低噪声的要求。