观讲座有感

最近，朋友借给我一套张声雄教授的《创建学习型组织》讲座，看了两盘半，仅就这两盘半发表一点不成熟的感触。     

长江大学研究生校外创新基地的实践与思考

该文指出了长江大学研究生校外创新基地建设中存在的五个问题,探讨了研究生校外创新基地的人才培养理念、培养模式、建设模式、管理模式、运行模式和管理手段。     

徐冠华：大力推动自主创新

中共中央关于“十一五”建议强调, 科学技术发展要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来,不断增强企业创新能力,加快建设国家创新体系。最近,胡锦涛总书记对科技创新作了一系列重要指示,强调要坚持把推动科技自主创新摆在全部科技工作的突出位置,坚持把提高科技自主创新能力作为推进结构调整和提高国家竞争力的中心环节,加快建设国家创新体系,在实践中走出一条具有中国特色的科技创新之路。     

浅议如何培养学生的创新能力

课堂教学是培养学生创新能力的主要途径之一。创设课堂教学中和谐、自由、愉悦的民主氛围,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境；创设以动机、兴趣、情感、意志为基本内容的动力体系,为学生创新能力的发展提供不竭的能源。     

以科学发展观开“十一五”新局

有关数据显示,"十五"期间,我国石化工业获得了巨大发展,现价总产值、工业增加值、利润总额以及主要化工产品的产量等主要经济指标均快速增长.     

网络型组织创新能力分析

网络型组织是知识经济时代产生的一种新型的组织形式.“需求不确定性“是网络型组织取代科层组织的外部环境因素,而结构扁平化、核心能力互补优势资源共享以及“市场交易组织化“是网络型组织能够克服“需求不确定性“,进而具有获利优势的组织因素.     

喜忧掺半：诺基亚还是不可战胜的吗？

诺基亚遇到的问题不只是诺基亚的问题。当一个企业处在日新月异的行业中时。保持地位靠的不仅仅是超大的规模。还要有像小公司一样的“心态”和创新能力。     

全国副省级城市技术创新能力的评价与比较--兼论济南、青岛两市技术创新能力落后的原因

城市的技术创新能力是指在城市创新过程中 ,不断地将知识、技术、信息等要素纳入社会生产过程的能力。对一个城市而言 ,技术创新能力是对城市知识、技术发展状况的综合反映。技术创新能力的高低 ,直接影响到城市的技术层次。对 1 5个副省级城市技术创新能力利用因子分析、聚类分析等现代统计方法进行科学的量化测算 ,最终评价结果 ,我省的两个副省级城市济南、青岛分别名列第 1 2位和第 1 0位。