迈入“小”时代

正"租金、人工、能源等成本不断上涨,构成了微利的餐饮大背景,而越来越多的餐饮企业通过创新模式,走进了属于自己的餐饮小时代。"当餐饮企业普遍进入微利时代,高端餐饮发展受困,中端餐饮连锁利润也在被摊薄,而相反,一些富有特色商业模式的餐饮企业却在逆市中风生水起,这激发了更多企业的兴趣,他们试图通过寻找有创意、有特色、能引起顾客全新体验的模式。特色模式一:体验式餐饮的代表企业当全国餐饮同行都在餐饮经营中注重"体验营销"时,有一家企业,他们早已经将"体验经     

刍议经济类专业特色人才的创新型师资培养

正经济类特色人才培养必须以创新型师资为基础。创新型师资的培养路径有多条,高校应着重建设教学科研互动的培养模式、重视教师的社会实践并服务地方经济发展、建立高校经济类教师教学联盟、健全创新型师资的评价机制、完善创新型师资队伍的激励机制5条路径。随着社会对人才的多样化和特色化需求增加,地方高校经济类专业人才培养应适应这种需求,培养特色人才。在特色人才培养过程中,创新型师资是基础,尤为重要。拥有一支高素质创新型的师资队伍也就成为培养特色人才的重要     

从竞争力理论谈民办高校的发展

进入新世纪，随着经济全球化的深入发展，民办高校面临着如何适应更为激烈的竞争环境、满足现代社会对人才的多元化需求等问题。这是难得的发展机遇．也是严峻的挑战。民办高校如何改变“千校一面”的单一模式在激烈的国内外竞争中求得生存与发展，具有很强的现实意义。本文将竞争力理论运用到民办高校特色发展的分析中对论加强民办高校特色发展提升其市场竞争力的有效措施。     

打造我国商业银行财富管理的特色品牌

近年来,国内商业银行均在财富管理和私人银行业务上的资源加大了投入,纷纷提出了"做大做强财富管理和私人银行业务,朝着国际一流零售银行迈进"的战略目标,文章剖析了我国商业银行零售业务走专业化、特色化财富管理道路面临的问题,重点从发挥协同效应、资源整合、客户服务、跨界合作和专业化经营等"五个维度"进行研究分析,提出了处理好"五大关系",全面打造我国商业银行财富管理的特色品牌。     

推进现代智库建设需要把握的六个导向——基于政府决策咨询研究机构视角

新一届中央领导集体对现代智库发展高度重视,为中国特色新型智库建设指明了新目标新任务新要求。政府决策咨询研究机构在建设现代智库中既要遵循一般规律,又要彰显政府智库的基本特色,在推进现代智库的建设和发展中必须认清和把握好政治纪律、聚智辅政、决策研究、开放合作、能力建设、改革创新六个基本导向。     

论县域治理体系和治理能力的现代化

"县"在国家治理中占有非常重要的地位,推进县域治理体系和治理能力现代化意义重大。当前我国县域治理存在的问题主要有:一是治理体系不完善,主要体现在政府治理越位、错位,市场治理、社会治理缺位;主体关系急需理顺;相关规范性文件严重欠缺。二是治理能力不足,主要体现在治理观念落后、政府内部运行机制不完善、治理手段落后等方面。推进县域治理体系和治理能力现代化的对策,一是完善县域治理体系,主要从改变政府治理方式、发挥市场的作用,社会治理的角色变迁,理顺政府与市场、社会的关系等方面着手。二是提升县域治理能力,主要从转变观念、加强县级政府内部运行机制建设和提升地方执行力、改进治理手段等方面来进行。     

推动阜南特色经济发展研究

"十三五"期间是阜南全面建成小康社会的攻坚决胜期,也是阜南实现富民强县的战略机遇期。阜南具有发展特色经济发展的优越条件,不仅有特殊的地理环境,还有难得的机遇。发展特色经济需要更新观念、强化经济意识、拓展市场、改制机制、提升品牌竞争力,只有这样阜南经济社会才能健康快速发展。     

增强大学生思想政治教育实效性的对策思考

思想政治教育是繁荣中国特色哲学社会科学的重要载体和内在组成部分,中国特色哲学社会科学的构建进程给当前大学生思想政治教育工作带来新的机遇和挑战.因此,认清当代大学生思想政治教育的现状,探究在思想政治教育过程中存在的问题及其根源,在此基础上寻找优化对策,才能进一步加强思想政治教育的人性化疏导,积极探索大学生教育管理新模式,进而增强思想政治理论课的教学实效,真正发挥高校哲学社会科学的育人功能.     

强化保障提升内涵全力推进县域义务教育均衡优质发展

近年来，寿光市坚持以科学发展观为指导，以“推进教育均衡优质发展、全力兴办人民满意教育”为目标，依托“城乡一体、均衡寿光”建设，不断加大教育投入，努力改善办学条件，努力让全市每一个孩子都享受到均衡的优质教育。     

中国梦的深刻内涵与理论意义

正中国梦提出以来,引起了人民群众的强烈共鸣,得到了社会舆论的普遍赞誉。中国梦不仅关乎理论思想和价值观念,也关乎历史发展和民族前途。努力把握中国梦的深刻内涵与理论意义,是学习和了解中国梦的基础和关键。一、中国梦作为理论范畴的学术研究意义