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101.
王晓红 《武汉市经济管理干部学院学报》2009,23(1)
本文介绍虚拟现实技术和仿真技术的概念及其基本特征,从虚拟现实技术和仿真技术的特点出发,论述虚拟现实仿真技术在教育领域的应用前景和现状,阐述虚拟现实技术和仿真技术极大丰富了教学与培训的方法和手段,可有效提高教学的效果和学习质量. 相似文献
102.
文章基于虚拟实验的思想和方法,探讨了在电工学教学中采用虚拟实验手段的意义和方法,并给出了应用MultiSim2001“电子工作台”实现电工学虚拟实验课堂教学的实例。 相似文献
103.
104.
本文介绍了虚拟现实仿真技术在高职实践教学中的研究现状、研究意义,重点阐述了利用虚拟现实仿真技术进行虚拟设计、虚拟制造、虚拟装配等实践教学中的应用研究,对开创全新的高职学习场景,提供崭新的教学手段及丰富实践教学内容,可提供一定的借鉴作用。 相似文献
105.
计算机仿真技术作为电子与信息专业中的一门关键学科,对于该专业学生学习和将来的发展有着关键的作用。本文在详细探讨了计算机仿真技术特点的项目教学法基础上,分析了MATLAB仿真工具在教学中的实际应用,以及提出了计算机仿真教学中存在的一些不足;并针对计算机仿真技术的教学内容进行了系统的整合。 相似文献
106.
107.
<正>秦继荣,中国兵器工业集团第207研究所研究员、中国指挥与控制学会秘书长,兼任山西省兵工学会理事长、总装装甲装备光电火控技术专项组组长、总装仿真技术专业组成员、《火力与指挥控制》编委会主任委员,何梁何利基金2013年度"科学与技术创新奖"获得者。主持和参加的科研项目曾荣获国家级科技进步一等奖1项,省部级特等奖2项、一等奖2项、三等奖3项。发表论文30余篇,编写专著5部,研究课题20多项,培养研究生10名。他长期致力于我国陆用机动火力指挥控制技术及系统的研究工 相似文献
108.
根据单片机理论教学和实践教学的现状,结合EDA仿真软件在单片机实践教学中的应用情况,探讨了利用EDA仿真软件进行单片机实验教学改革的优势。通过选择合适的EDA软件进行单片机教学改革创新,取得了良好的教学效果,提高了学生的动手能力和创新能力。 相似文献
109.
实验是高职教学体系的重要组成部分,实验在电子电工教学中占有重要的比例,它是锻炼学生实践能力的重要手段与途径,但是由于人工操作电子电工实验设备很容易引起设备的损坏,而且对于学生的人身安全也会构成一定的威胁,而通过模拟仿真技术可以营造一种虚拟的实验环境,使得电子电工实验更加生动、形象。 相似文献
110.
为了解决联合国维和行动长期存在的国内训练基础环境难逼真、执行任务标准运用不熟练、突发情况应急处置不到位的问题,开展了基于维和训练的控制系统仿真技术研究。运用虚拟现实、建模仿真、沉浸体验、人工智能等先进技术,提出一种大空间定位和姿态捕获方法,研发空间位置与动作姿态数据融合算法,灵活支撑对抗仿真;提出一种三维影像构建方法,建立人员、装备、设施、建筑、道路等三维模型,构建国外任务区虚拟战场环境,支持开展沉浸式模拟演练。研究结果表明,新方法能帮助维和官兵提前逼真体验,规范执行标准,模拟红蓝对抗,尤其是大空间定位技术的研究可有效延伸虚拟战场环境,显著提高联合训练效果,并可节省训练经费,避免训练事故,提高训练的针对性。虚拟仿真训练技术研究能够有效支撑多分队协同处置训练,甚至多兵种联合训练,在军事训练领域有较大的推广价值。 相似文献