学习者的认知方式差异与多媒体外语教学

学习的认知方式差异是影响第二语言习得的一个重要因素。多媒体外语教学是语言学习较为理想的方式，它能否兼顾不同认知方式的学习，既让他们发挥个异优势、学有所长；又面向全体，让学习互相取长补短，全面发展，从而获得高级认知技能。本对此进行了初步探讨。     

农业现代化进程：中国仅仅走了三分之一

农业现代化的实践和推进不仅需要理论的指导,而且需要量化的分析和科学的判断,为制定政策,加快中国农业现代化进程提供依据。因此,建立中国农业现代化评价监测体系,具有十分重要的现实意义。     

中日税务会计的比较及启示

中国和日本的税收背景不同，其税务会计也存在差异。本拟就中日税务会计作以比较，并对我国税务会计模式的建立和完善提供有益的启示。     

中国民企老板“空降兵”之道的南北差异分析（下）

4．南北过程管理差异也很大．对空间和授权上风格迥异。 北方企业老板管理过程常常沿着充分授权一制约回收一适度放权的轨道进行．期间往往承诺的力度很大．但面对反对之声和用人之疑使得又花费大量精力予以牵制和制约。相对比较南方企业比较务实．给予职业经理人发挥本长所需要的合适空间．不授权太多．制度体系更为健全．但往往把握不好会使得空降兵没有合适的领空和舞台施展．一样是浪费人力。     

区域经济差异理论述评及研究新进展

区域经济差异一直是区域经济学研究的核心问题之一 ,也是世界各国经济发展过程中的一个普遍性问题。文章对西方学者研究区域经济发展过程中的区域差异问题所提出的区域均衡发展理论和区域非均衡发展理论作了评述。     

采用纳税影响会计法的几个实务问题

1．采用债务法时，时间差异的所得税影响金额按照现行所得税率计算确认，但如果企业已知本期发生的时问性差异在今后转回时的所得税率，则时间性差异可以按照预计今后的所得税率计算对所得税的影响金额。例如。某企业按规定在开业的第一、第二年免缴所得税，第三年开始按照33％的所得税率交纳所得税。如果该企业在第一年和第二年每年产生应纳税时间性差异12000元，并且该时间性差异在第一年全部转回，则该企业在第一、第二年产生应纳税时间性差异时。应当按照33％的所得税率计算其对所得税的影响金额，即至第二年未遂延税款贷方余额为7920元(24000×33％)，待第三年转回时再按照33％(假如所得税率不变)的所得税率转回递延税款贷方金额7920元。     

论民间审计准则的国际协调

随着经济全球化的发展，投资者要求其赖以决策的财务信息可靠、透明、一致，并具有国际可比性。因而，会计、审计准则的国际协调，已经成为当今国际会计、审计界最重要和最迫切的问题。由于各国文化背景、传统习惯、政治制度及经济法律环境等不同，因此各国审计准则存在差异。但在当前的环境下，在全球范围内协调审计准则，不仅是必要的，而且是可行的，我们可以通过多种方式来实现审计准则的国际协调。     

山东省区域经济差异及发展对策研究

该文定量分析了 2 0世纪 90年代以来山东省区域经济差异 ,阐述区域经济差异与区域整体经济增长关系及省域经济差异警戒水平。认为重视效率仍是当前山东经济发展的主要出发点 ,提出跟踪省域经济差异警戒水平、采取适当倾斜与均衡发展、实施点轴开发模式、科技兴鲁、在发展中逐步缩小差异等区域发展政策 ,促进省域经济持续发展。     

浙江粮食物流发展的若干问题研究(上)

浙江是全国的粮食市场大省，粮食物流发展已初成体系和规模。而得天独厚的深水港口资源和较高的粮食购销市场化程度，将有力促进浙江粮食物流发展。据预测．到2015年浙江粮食流入流出量即省际粮食物流总量将超过2000万吨。[编者按]