环境资源认知产权的调整与负外部性内部化

法律无法明确界定出每个社会成员对于环境资源的具体产权,社会成员通过自身感知和理解确定对环境资源的认知产权边界。因认知产权的交叉与冲突导致了在使用环境资源时产生了负外部性。自愿合作基础上认知产权的调整既不同于庇古方案,也不同于科斯方案,它为解决与环境资源有关的负外部性内部化提供了新的思路。文章从环境资源的认知产权出发,对自愿合作基础上认知产权调整的过程进行了模型分析。     

基于行为经济学方法的完全信息静态博弈修正框架

近年来,行为经济学以及行为博弈论出现了很多研究成果。其中,有限理性、有限信心以及认知层级三方面的理论发展对完全信息静态博弈的理论框架产生了很大的冲击。通过在这三个方面对大量的理论和实验研究进行批判性的分析和整合,可以厘清文献上的一些争论。引入行为经济学的这些重要成果无论对于行为经济学的研究还是对博弈论的继续发展都将有重要意义。     

认知图式关照下的习语文化可译性

图式理论是一种关于知识的认知过程理论。翻译是运用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地重新表达出来,是一种跨语言、跨文化、跨社会的交际活动。习语作为一种语言现象,积淀着最深厚的文化底蕴,承载着不同民族的文化特点和文化信息,它们与文化传统紧密相连,不可分割。通过运用认知图式理论对习语文化的可译性问题进行探讨,从而提出习语文化图式可译性主要通过A-A对应法、A-B对应法和A-zero三种方法来实现。     

隐喻的认知功能与跨文化隐喻的相似性

隐喻不仅是语言内部的一种修辞手段,还是人类认知世界的一种思维方式.从认知心理学的角度分析隐喻的认知功能并比较英、汉两种文化背景下隐喻的相似性,有利于提高大学英语教学效果.     

提升电子商务背景下客户忠诚度的对策研究

分析了建立客户忠诚的主要过程及因素,指出了电子商务环境下对于维系客户忠诚存在的问题,并提出相应的对策建议.     

把握“三个原则”做好国际收支统计监测工作

原则一：发挥统计职能，坚持真实性和完整性 1、加大宣传力度，努力提高申报主体对蛋际收支统计的认知程度和申报意识。 国际收支统计申报实行交易主体申报的原则，申报主体的作用尤为重要。申报主体对申报的认知程度和申报意识，将直接影响到国际收支申报数据的真实性和完整性。因此，加强宣传将是一项长期的、持久的工作。另外，国际收支申报办法及其相关的操作规程也应从法规上进一步增强对申报主体的约束力，明确申报主体、银行等应履行的义务，细化对申报主体违规行为的处罚细则和适用范围。     

营造舆论环境 提高社会认知 大力提升银行卡工作水平

推广应用银行卡等非现金支付工具是人民银行的一项重要工作职责。近年来，人民银行济南分行认真贯彻总行工作部署，扎实工作，开拓创新，取得了较好的成绩。目前，山东辖区发卡量大幅增加，社会公众的用卡意识进一步提高，银行卡交易规模不断扩大。为全面做好银行卡工作，人民银行济南分行一方面积极争取政府部门的大力支持，认真贯彻落实人民银行第九部委联合下发的《关于促进银行卡产业发展的若干意见》；召开山东银行卡产业发展座谈会，全面推进山东省银行卡产业发展。     

企业经营的价值构成与战略权衡

企业为顾客所提供的产品或服务的总价值由顾客价值与企业价值构成。相对于同业中的竞争者或历史上的企业自身，如果企业更能创造顾客价值，则可认为企业有当下经营优势；如果企业更能创造顾客价值与企业价值，则可认为企业有持续经营优势。顾客价值与企业价值是企业经营过程中既对立又统一的两个方面。如何跨期考虑顾客价值与企业价值之间的比例关系，是企业应该而且必须做出的战略权衡。     

金融素养与风险认知对投资选择的实证研究

近年来,随着行为金融学的不断发展以及各类市场不稳定现象的频发,研究人员对影响个人投资者投资偏好的因素越来越重视。文章主要分析影响个人投资者投资偏好的变量因素,研究发现人格特质不是重要的影响变量,但是金融素养和风险认知水平对投资偏好有重要影响。     

二语教师认知研究成果分析与启示

教师认知是教师专业发展的重要影响因素。对二语教师认知研究的梳理和分析表明,二语教师认知研究的主要成果存在着很多的不一致性。分析讨论二语教师认知研究的框架、研究的内容、研究方法和结果,有助于研究者把握教师认知研究发展概况和研究方向。