从二胎政策看我国人口新常态

本文通过对新时期下的经济与人口进行分析,从人口与经济的关系入手,阐明了人口因素对于经济的重大意义,并进一步结合我国劳动力市场现状探讨刚颁布不久的二胎政策对于人口结构的影响,从而研究经济新常态下的人口新常态。结合图表以及相关经济学原理从劳动力市场的供需关系等多个角度探讨全面二胎政策即将给国家和经济带来的影响。     

基于熵值法的区域创新能力成长性评价——以安徽省为例

由于创新能力的动态性,从技术溢出、创新环境、创新投入、创新产出四个方面构建区域创新能力评价指标,运用改进熵值法对安徽省2003年—2012年十年间的创新能力成长性进行分析。研究表明,总体上来说,安徽省的创新能力具有成长性。技术溢出、创新环境、创新投入均平稳增长,创新产出波动较大。在此基础上提出进一步提升创新能力的政策建议。     

公共交通 为城市发展添砖加瓦

道路是一座城市的血管,那么公共交通则是其中奔涌的血液。自国家"公交都市"创建以来,按照市委、市政府全面深化改革的要求,市交通委集中力量加快"综合交通、生态交通、智慧交通、满意交通"建设,始终把群众路线作为根本路线贯穿工作全过程。宁波"公交开路、轨道辅路、自行车上路、出租车拓路"的"四车"一体"大公交"方式日渐成为市民日常出行的首选。从上世纪60年代穿行在街头的老爷公交车,到如今坐在529路上用4G网络刷微信微博。伴随城市变迁,宁波     

全面预算管理在酒店经营管理中的应用

随着新经济形势的到来,以及市场需求的不断变化,现如今酒店行业正面临着前所未有的挑战。本文主要分析了全面预算管理应用于酒店经营管理的主要问题,同时针对性的提出了解决对策,以期进一步提高我国酒店行业预算管理水平,进而在提高其管理效率与服务质量的前提下,最大化其经济效益,推动整个酒店行业的良性发展。     

且看凯洛夫的“全面发展”观

<正>今年,钟启泉先生接受媒体采访时,在题为《教育话题混乱,源自缺乏常识》访谈中说:"我们的儿童研究领域是受凯洛夫教育理论负面影响的重灾区,原因非常好笑,因为凯洛夫的政敌是一位儿童研究专家,所以儿童研究就成了当时苏联的资产阶级伪科学,我们就这样把历史的偶然完完整整地继承了下来。"钟启泉先生这一段话是对苏联教育理论的误解,这种误解并非今天才有,钟先生并     

创新能力视域下的技术技能型人才培养

创新能力培养是高职教育走质量内涵式道路的必然要求。高职教育是培养生产一线技术技能型人才的高等教育,为国家的经济发展与社会服务作出了贡献。随着国家提出创新驱动战略的发展新理念,高职教育的人才培养要求也发生了变化,以人为本的个性化培养日益重要,创新能力的培养已处于高等职业人才培养的重要位置,如何把创新能力的培养融入到技能人才培养之中,已成为有关人员研究的重大课题。     

商业银行中间业务发展中存在的主要问题

正虽然近几年我国商业银行中间业务取得了较快的发展,但与国际上发达银行的中间业务的发展相比,我国仍有十分明显的差距,主要表现在以下方面:1.产品同质化、服务趋同化,金融创新能力有待提高。受制于严格的分业管理要求以及早些年急于追求资产规模扩张等因素,我国商业银行中间业务普遍起步较晚,业务范围较窄,金融产品较为单一、缺乏吸引力。而与之相对的是,     

新常态下大学生发展党员工作全程化培养教育体系的构建

随着中央《中国共产党发展党员工作细则》的颁发实施,大学生发展党员工作向更严更实发展,成为高校发展党员工作的新常态。本文运用全面质量管理理论方法,在调研基础上探讨适应新常态要求的全程化大学生发展党员培养教育体系的构建。     

任务驱动教学法在高职课程中的应用

任务驱动教学法强调在教师的引导与帮助下,学生通过自主探究式学习,完成特定任务,注重学生的学习积极性和行动导向性。文章根据实际工作经验,对任务驱动法在高等职业教育课程中的应用进行了探索,认为任务驱动法是培养高职学生实践和应用能力的有效途径。     

关于发展混合所有制企业中职工持股的若干思考

十八届三中全会在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中明确提出"积极发展混合所有制经济,允许混合所有制经济实行企业职工持股,形成资本所有者和劳动者利益共同体",为进一步完善社会主义市场经济体制指明方向的同时,对深化国有企业改革、探索职工持股提出了更高的要求。