论大学教学中的“愉快教育法”

“愉快教育法”是“素质教育”中的一种重要教育方式。它不仅运用中小学教育，同样也运用大学教学。本文根据大学教学的一些实际情况，对在大学教学中实行“愉快教育法”教学进行了探讨。     

文化背景差异与大学英语听力教学

大学英语听力课教学是英语教学的重要组成部分，教学方法的改革已不能仅仅局限于浅层次上，要针对学生学习过程的难点进行认真的分析研究，找出从根本上解决问题的途径，化背景差异正是中国学生英语听力理解中的难点。     

《教育科研通讯》

《教育科研通讯》是陕西省教委主管，陕西省教育科学研究所、陕西省教育学会主办的一份国内公开发行的教育期刊。她立足于本省，面向全国，旨在开展教育理论研究，汇萃教研成果，提供教育信息，推广教改经验，加强教学业务指导，为深化教育改革服务。她贴近教师、贴近教学实践、贴近教育教学改革，是宣传获省基础教育改革与发展的窗口，又是广大教育工作者展示教研教改成果的园地。     

谈大学英语教学中阅读技能的培养

阅读能力是我们学习英语时必须掌握的一种重要技能。本文从学生英语学习中存在的问题出发，强调大学英语教学中阅读教学的重要性，并探讨了几种阅读方法和技巧，目的在于帮助学生提高阅读能力，从而灵活运用语言。     

教学策略在大学英语语法教学中的应用

语法教学以语法翻译为主要特征已经成为外语学习的一部分。甚至在现代教学法中,当人们将教育的中心转移到培养交际能力和开发学习者自主学习能力的时候,语法教学仍然不可取代。因为语言习得过程的特征以及不同的学习者对语法知识有不同的要求,所以大学阶段必须结合合理有效的教学策略来帮助学生们掌握英语语法。     

关于加强我院文献信息检索课教学的一些思考

文献信息检索能力教育是大学生信息素质教育的主要内容,我院要加强文献信息检索课教学,应充实教学内容,改进教学方式,合理安排课程,完善教学配套设施,加强教学队伍建设。     

浅议高校健美操教学中学生创新能力的培养

健美操教学应该更新教育思想,在传授基本知识和基本技能的同时,应该重点培养学生的创新意识、编操能力和自主学习的能力,从而激发学生的创新精神,提高学生的创新能力。     

理科线性代数教学的认识与实践

面对理科学生开设的线性代数课程的主要目的是培养和加强学生的思维方式和能力,提高学生解决实际问题的动手能力。理科线性代数的内容应适合对象专业,教师应注意思想教学并不断改进教学方法。     

浅谈数学教学中的美育教育

教育是一种科学、是一门艺术，而美育是教育的科学性和艺术生的有机结合，教师在教学过程中，如果能不断的挖掘美的因素，对学生进行美育教育，不仅有助于他们的文化素质的提高，也有助于其文明素质的提高，这是素质教育的一个很重要的手段，笔者就数学教学中为什么要进行美育教育及如何进行美育教育加以论述。一、美育在教学中的作用１．能激发学生的学习兴趣，提高学习效果“兴趣”激发灵感，兴趣是发现的先导，没有兴趣，学生就不可能积极主动地去学习。数学教学的成败，在很大程度上取决于学生对学习数学的兴趣，而数学知识中蕴藏了很多…