刍议我国个人所得税制改革

我国现行个人所得税制存在课税范围窄、税负不公、偷逃税严重、宏观调控能力弱化、征管不甚科学等方面的不足 ,全面完善个人所得税制已势在必行。为此可从结构模式的选择、税率的科学合理设计、应税所得的调整等方面进行完善 ,充分发挥个人所得税在组织收入和调节分配等方面的作用     

和谐社会的四个要点

"和谐社会"是社会资源兼容共生的社会.民族、宗教、党派、阶层是国家重要的社会资源.这些社会资源之间固然有这样那样的差异,但是它们都是共存、共生于一个社会之中.它们各有各的生命力.从历史上看,什么时侯多教并存,什么时候社会和谐;什么时侯多党合作,什么时候社会和谐."治国之道,必先富民","富民"不是富少数人.和谐社会应当给各类人谋取一定的物质利益,提供生存与发展的条件,从而把各类社会资源联合起来,形成合力.合力是吸引力与排斥力的平衡方程.和谐社会应当是各类社会资源互相促进而又互相制衡的经纬交织的公民社会.     

股票期权激励的制度分析及我国股票期权方案设计

股票期权作为激励方式中的“金手铐”，将激励与约束很好地结合在一起，实现了经理人和股东利益实现渠道的一致性，作为一种长期的激励机制，实现了公司治理的帕累托改进。美国作为股票期权制度的产生国，其公司90％的CEO都持有公司授予的股票期权，期权数量的速度也很惊人。根据美国职工持股研究中心的报告，拥有股票期权的雇员人数从90年代初的不到100万人，蓬勃发展至2002年的1000万人。     

商业银行信用风险的度量

信用风险是商业银行最古老的一类风险，伴随着借贷行为的产生而产生。虽然今天的商业银行的资产负债结构、盈利结构与几百年前的商业银行相比已经发生了很大的变化，但信贷资产仍是商业银行的主要资产之一，信用风险仍是商业银行面临的最主要风险。就今天的中国银行业而言，信用风险已成为关乎中国银行业生存与发展，甚至是整个国家经济安全的核心问题。这是因为一方面我国商业银行的各项贷款以较快的速度增长，     

入世后过渡期我国银行业应对策略

至2004年12月11日．中国加入WTO。已有三年。从_一年多来中国银行业对外开放的实践看，外资银行似乎并没有像过去所预料的那样蜂拥而至，向中国市场发起全面进攻，冲击中资银行的生存“领地”。但是，中资银行切不可麻痹大意、放松警惕，中外银行之间的竞争与合作已经在不同领域、各个层面展开。据统计，到2004年底，我国开放人民币业务的城市已达到18个，共有19个国家和地区的62家外资银行在我国设立了204家营业性机构，其中105家获准经营人民币业务。     

中小企业生存与发展——萧灼基点评非公经济发展现状 中小企业也要研究可持续发展

中小企业“生存与发展”是各界关注的热点问题，北京中小企业的发展已经成为促进北京市资本结构调整．吸纳就业．促进经济增长．增加税收．推动城市化发展的重要力量。本刊特别策划了本组报道，希望通过我们的共同努力，进一步促进北京市中小企业发展环境的改善。     

对加强企业内部会计控制的思考

文章分析了建立企业内部会计控制制度的必要性，从我国企业内部会计控制制度建立的现状说明建立企业内部会计控制制度的紧迫性，论述了内部会计控制制度的建立原则、内容、程序和保证其有效实施的措施。     

事业单位财务分析中的问题与对策

事业单位财务分析报告是反映事业单位一定时期财务状况和经营成果的总结性书面件，是事业单位财务管理工作的重点及最终成果，是财政部门、上级主管单位、事业单位内部及其它财务报告使用了解事业发展情况、制定政策、指导单位预算执行的重要会计信息资料，也是单位编制下年度财务收支计划的基础。财务分析的目的是在于解释各项目变化及其产生的原因，通过分析发现—些问题，衡量现在的财务状况，预测未来的发展趋势，将大量的报表数据转换为对管理决策有用的信息。真实、客观的财务分析报告，不但能够对提高单位资金使用效率，堵塞日常工作中的漏洞、防止腐败、建立健全内部控制制度起到积极的作用，而且也为今后的财政体制改革提供重要参考依据。     

浅谈国有企业人力资源管理中的模式设计

一、将人力资源开发与管理定格在建立“学习型组织”上。企业要重新审视自己的人力资源开发计划，理清人力资源开发与培训的关系，将学习上升到组织的层次，而不仅仅强调个体层次的学习，因此人力资源开发也应从传统的技术与技能的培训等项目上升到战略人力资源开发，将人力资源开发的功能和目标与企业的战略目标结合在一起，把对员工的培养、使用和政策性开发当作一个系统共同实施，将不稳定环境中的人力资源开发看成是动态的过程，经常检查人力资源开发系统，使其能为企业提供快速、便捷、适应环境变化的人力资源。从而提高企业绩效。     

关于旅游管理专业双语教学的实践与思考

以桂林旅游高等专科学校旅游管理专业专业课程《旅游企业人力资源管理》实施双语教学的实践为个案，分析了该专业实施双语教学所面临的困难，提出了加强双语教学实践的对策和建议。