企业并购财务风险与管理——以联想并购案为例

本文根据联想的并购国际商业机器公司为例子,浅析它在并购中的财务风险以及对应的管理的办法;最终得到了一下结论,总结了企业并购财务风险管理应该要重视的问题以及为联想案例提出意见。     

韩语教学中“情境教学理论”的巧妙应用

通常情况下,教师在教学过程中的教学方法对学生的学习会产生有一定影响,而在语言类的教学过程中,情景教学理论被认为是最有效的教学方式。本文对韩语教学过程中出现问题进行了简单分析,从情境教学理论的简单认识入手,说明了情景教学理论在韩语教学中的重要性。同时,围绕情境教学理论,强调了情景教学理论在韩语实际教学中所发挥的作用。     

“亮点式”教学法在高中体育教学中的运用研究

高中体育教学中,由于学生升学压力大,一直存在着学生"厌学"、教学效果不理想等问题,然而在这样的升学压力中,学生却能随时对体育明星、影视明星、歌星进行热衷的关注,这是因为每个明星身上都有"亮点"。在高中体育教学中可以引用这一"亮点式教学",从而达到良好的教学效果。本文将主要研究如何根据高中生的心理特点,在传统教学的基础上引入"亮点式"教学方法以及"亮点"的最佳时机和影响。     

如何提高小学生的语文素养

小学语文教学要使学生在大量的语言实践中积累语言材料,积淀语感经验.从"字"的学习上来说,要注重扎扎实实、规规矩矩;从"词"的学习上来说,要注重厚积薄发、求新求进;从"句"的学习上来说,要注重多重练习、脱口而出;从"章"的学习上来说,要注重反复体味,"摹"篇布局.     

体育教学中的合作学习

合作学习可以创造良好的课堂教学氛围,发挥学生学习的自主性,增加学生成功的机会,增强学生的自信心,培养学生的团队合作精神,培养学生对体育的兴趣爱好.在体育教学中应用合作教学,必须合理分组,明确责权,合理分配合作学习的时间,发挥教师的主导作用,运用科学恰当的评价方式.     

西部学子——袁武振

袁武振,教授,全国优秀社会科学普及专家。1963年8月生于陕西省武功县,西北大学历史系本科、研究生毕业,获历史学学士、硕士学位。现任西安邮电大学党委宣传部部长,马克思主义理论学科研究生导师。兼任中国中共党史学会理事、陕西省中共党史学会副会长、陕西省中共党史人物研究会副会长、陕西高校中国近现代史纲要教学研究会副会长、陕西省高校校报研究会副理事长、中共陕西省委理论讲师团特聘教授、西安党史特聘研究员、西安市政协委员。2012年2月作为陕西省党史学会唯一代表参加中     

城轨交通运营管理岗位培养的教学模型探索

城市轨道交通是一门具有较强实践性的专业课程,其对于从业人员具有较高的理论知识水平要求与实践操作能力要求。在当前城市轨道交通事业发展的过程中,培养高水平的专业、适岗人才,对于我国道路交通事业发展有着至关重要的意义。     

高职院校计算机实验教学改革探索

本文通过分析目前我国高职院校计算机实验教学现状,指出其中所存在的问题,并针对这些问题提出相应的教学改革对策,帮助我国高职院校提高计算机实验教学的效率,为我国培养更多高素质的计算机人才.     

新疆中职学前教育专业声乐教学思考

文章概述了新疆中职学校学前教育专业声乐课教学现状,分析了存在问题的原因,有针对性地提出提高声乐教学效果的建议：教学大纲、教材及教学内容符合专业培养和民族性、区域性特点;因材施教、分层次教学,逐步提高学生学习兴趣;更新教学理念,改善教学硬件和提高师资水平。     

国际贸易专业课教学存在的主要问题及对策

中国已经成为世界第一货物贸易大国,需要大量高素质的国际贸易专业人才。国际贸易专业课的教学效果直接关系到人才培养质量,因此课堂教学质量非常重要。但当前不少地方高校国贸专业课教学存在着一些亟需解决的问题,如重理论教学轻实践教学、"双师型"师资缺乏、教学方法老套、课堂气氛沉闷、人才培养方案问题多等。为此,各高校首先要在思想上高度重视教学改革,完善人才培养方案,并且应当结合自身情况构建形式多样的实践教学平台,更新教学方法以便提升课堂教学效果,切实保证人才培养质量。