规范办学行为 创新技校形象

规范市场主体行为是市场经济不断完善的必然结果。学校也必须规范办学行为,适应形势发展。规范教育者行为是学校工作的客观要求。教书育人,尤其需要有良好的职业道德和规范的教育行为,以高尚的师者风范教育学生、引导学生、培养学生。规范办学行为才能促进学校可持续发展。学校必须规范教育行为,注重长远效益,提高办学质量,教育事业才能在市场优胜劣汰的竞争中得到永续发展。广西经济贸易技工学校近年来以诚信的办学理念,优美的育人环境,良好的管理服务,规范的教育行为,创新的机制和“绿色教育”的全新实践,不断提高教育质量,给学生和家长带…     

做“大饼”的技法——湖南长郡教育集团组建中的谈判

从某种意义上讲,市场经济就是谈判经济。民办学校作为市场经济发展的产物,其举办者和管理者必然有相当多的时间和精力用在谈判上。因为,在民办学校内部各部门之间、民办学校与兄弟单位及校外机构之间常常会存在这样或那样的冲突。谈判的目的就是为了解决某种冲突。本文以湖南长郡教育集团组建过程中的谈判为实例,分析如何运用整合式的谈判解决组织之间存在的冲突与问题,"如何把饼做大"获得双赢的效果。     

新时期中专教育改革对策浅见

中专教育作为中等专业技术人才的教育和培养在国家教育发展体系中占有十分重要的位置。然而，随着大学扩招、成教普及和职教壮大，中专教育面临着阵地被占、生源被抢、财路被断的窘境。深化改革是中专教育当前最为紧迫的任务之一。根据国家教育体系发展规划和教育改革发展方向，结合我校改     

西部货币供给缺陷分析

本从货币供给的角度研究了我国西部资金短缺的原因以及我国西部金融政策的效率，指出要解决西部资金短缺问题，必须加大中央财政对西部经济的投资力度，调整国家现行的金融政策，改善货币供给渠道，建立资金由东向西的“回流”机制。     

新型农村合作医疗制度实施情况及建议

新型农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持,农民自愿参加,个人、集体和政府多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助制度。2003年初,国家卫生部、财政部、农业部联合下发《关于建立新型农村合作医疗制度的意见》以来,甘南县作为全国第三批新型农村合作医疗试点县,于2006年2月开始实施新型农村合作医疗工作。     

高校办学模式的股份制探索—西安石油学院高等教育改革侧记

2001年夏秋之交,经有关部门牵线搭桥,一个以西安石油学院与西安东方亚太培训学院合作办学的意向开始酝酿,经过近半年的考察、商洽,一个全新机制、全新模式的陕西省第一所股份制高等学校由此而产生。 西安石油学院是一所以工科为主,兼有经济、管理、教育、理科、文科