“纪念《合伙企业法》实施五周年”有奖征文评选结果

2012年5月-9月,国家工商总局个体私营经济监督管理司与中国工商行政管理学会联合开展了"纪念《合伙企业法》实施五周年"有奖征文活动。旨在通过征文活动调动工商机关和相关领域人士的积极性,参与《合伙企业法》的贯彻实施,特别是加强对有限合伙企业发展的研究,通过发展这种特殊的组织形式,促进我国经济转型和企业创新。活动开展以来,得到了全国各级工商机关以及大专院校的积极响应和广泛参与。截至2012年9月30日,共收到征文100余篇,内容涉及《合伙企业法》法律适用问题研究、工商机关合伙企业登记管理的实务     

江苏省重点建设学科——南京审计学院企业管理学科

南京审计学院企业管理学科于2008年被遴选为江苏省重点建设学科，包括企业战略管理、企业技术创新管理、企业人力资源管理三个研究方向，三个方向带头人分别为何平教授、孙文祥博士和谢茂拾教授。学科带头人何平教授现任管理学院院长，是武汉大学西方经济学博士，     

《家报》提升报纸“易读性”的有益尝试

激烈的市场竞争。快节奏的生活方式．让越来越多的市民崇尚简单的生活，便宜而简单的阅读方式．尽可能快的汲取有用信息，是人们的一种读报选择。传媒市场的竞争日益激烈．如何以新闻的“可读性”、“实用性”来吸引读者？在信息爆炸的时代．读者可以从电脑、电视、短信等多种信息来源轻松地获取信息，一张报纸看半天的情况已不复存在。     

选拔知识型管理人才的原则

任何竞争,归根到底还是人才的竞争。管理科学是八大“高科技”之一。在一定意义上说,管理人才是更高层次的人才。只有了解人类知识精华的人,才能在高层次给不同类型的人创造环境,使他们的潜能充分发挥,有所成就。所以,必须采用既结合中国国情,又和国际接轨的选才方法,才能选出有国际竞争力的人才。     

管理中的个体与系统冲突

管理学的发展历史并不长，因为作为一个专门学科，当做一门学问来研究也不过是近几十年的事情。但是管理作为一门实践，是与人类的发展和进步一同前进的。从早期的以实践作为依托到现在以科学的方法和工具来研究的管理，始终都没有离开管理中的主体——人。因此在管理理念中都预先假设了“人性”的前提。人性的假设决定了管理学内容的丰富多彩。     

导读

花枝窗前牵人衣，最是一年春美时。 春风送暖四月天。人间四月天是一年中最舒适的日子，不似三月里的乍暖还寒，也不似五月直奔酷热，风和日丽的好天气，让人们的心情也变得爽朗，而满目都是风景。春暖花开，万物复苏，压抑了一个寒冬的心绪也不由躁动起来，渴望投入大自然的怀抱，尽情呼吸春天的气息。     

工商管理专业《管理学原理》课程教学改革探析——以广西经济管理干部学院为例

近几年来,虽然高职院校<管理学原理>课程教学改革取得了较大发展,但是依然存在实际操作滞后于理论发展的情况,表现为国内大部分高职院校学生不能在企业管理实践中真正应用所学各项管理知识及技能.针对该课程在教学过程中面对的一些问题,本文从合理规划教学内容、系统逻辑地安排授课内容、引入双向互动教学法、设计实践教学环节几个方面对该课程的教学改革进行了一些探析与思考.     

做最好的中层管理者

沃顿商学院管理学教授莫里克（Ethan Mollick）曾表示：“人们常常忽视甚至不屑于关注中层管理人员，事实上他们有着非常重要的作用。因为和其他任何部门或人员相比，他们对公司的运营有着更大的影响。”     

管理学十大经典定理

<正>一、素养蓝斯登原则:在你往上爬的时候,一定要保持梯子的整洁,否则你下来时可能会滑倒。提出者:美国管理学家蓝斯登点评:进退有度,才不至进退维谷;宠辱皆忘,方可以宠辱不惊。卢维斯定理:谦虚不是把自己想得很糟,而是完全不想自己。     

《管理学》案例教学思考

在对《管理学》案例教学中存在的问题进行深入分析的基础上，提出应加大教学设施建设；选编适合案例;建立案例教学管理制度；采用多种案例教学形式,其目的是促进案例教学法的运用更有实效，促进教学水平的不断提高。