＂包装印刷技术＂课程教学改革与实践

针对当前高等教育＂创新人才培养模式,增强学生科学实验、生产实习和技能实训成效＂的改革和发展要求,简要分析了包装工程专业＂包装印刷技术＂课程教学改革的意义和目的.围绕突出专业实践教学,强化工程技能培养的思路,重点阐述了具体的教学改革与实践,包括知行统一,理论教学内容＂必需,够用＂,切合产业需要;加强实践教学,以多媒体教学模拟生产现场;以学生为中心,提高动手能力,实施校企合作等.此外,探讨了对＂包装印刷技术＂课程传统考核方法的改革.     

高端技术技能人才贯通培养基础阶段信息技术课程的体系构建

随着北京经济的快速发展,2015北京市教委进行了深入的职业化教育改革,开展了高端技术技能人才贯通培养试验项目.此论文解析了此项目并深入的进行了项目中学生学习的分析.在了解学情和参照《高中信息技术课程标准》的前提下,提出了贯通培养试验项目基础阶段信息技术课程的体系建设建议.从基础阶段信息技术课程的课程目标、课程内容、教学模式、评价方式四个方面进行了介绍,为贯通培养试验项目的改革提供了参考的范式.     

银行会计实践教学探讨

实践教学是本科教育不可或缺的重要一环,是提高技能性人才培养质量的关键环节。银行会计是金融专业本科教育开设的一门具有较强实践性和操作性的课程,承载了培养银行一线应用型专门人才的重任,因此,针对银行会计课程开展实践教学尤为必要。     

改革英语课教学方法，加强学生能力培养

在2009年3月5日第十一届全国人民代表大会第二次会议上,温总理在《政府工作报告》上指出：“各级各类教育都要着眼于促进人的全面发展,加快课程、教材、教育方法和考试评价制度改革……”。改革是发展的动力,也是实现科学发展的重要保证。教改的问题主要是教员问题,作为高等职业技术学院的外语教师,应该做好教育方法的改革。不仅要傲到给人以“鱼”,还要加强学生能力培养,授人以“渔”。作者以本学院一直坚持进行的高职高专英语分级教学的经验为基础,结合自己的教学实际,提出高职英语教学法改革应着眼于加强学生的学习能力培养,根据学生的能力层次,实施分级教学,逐步提高学生的英语水平,教会学生如何学习。     

国外高职教育教学模式给我们的启示

国外高职教育历史较长,在教学模式研究方面,已取得了各具特色的成就,研究和学习国外高职教育教学模式,对促进和发展我国高职教育,办出高职教育特色很有启示,值得借鉴。     

认真学习贯彻《基本要求》 深化高职高专英语教学改革

高职高专英语教学改革是我国当代外语教学改革的一个重要组成部分。本文以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据,根据我国高职高专英语教学的自身特点,对高职高专英语教学改革进行了初步的探讨。