以旅游消费驱动区域旅游竞合--以长江三角洲构建无障碍旅游区为例

以长江三角洲构建中国首个无障碍旅游区为例，提出旅游消费再生性、强关联性、跨区域性等特性是促成旅游竞合的天然机理，论述了作为市场力量的旅游消费是催生区域旅游竞合机制，促成旅游企业竞合的重要推动力，最后提出构建旅游消费驱动下的长三角区域旅游竞合的对策。     

关于旅游管理专业双语教学的实践与思考

以桂林旅游高等专科学校旅游管理专业专业课程《旅游企业人力资源管理》实施双语教学的实践为个案，分析了该专业实施双语教学所面临的困难，提出了加强双语教学实践的对策和建议。     

重庆市城市土地经济效益评价

从产出和投入两方面构建城市土地经济效益评价的指标体系,采用层次分析法对重庆城市土地的经济效益进行评价,可知:重庆城市土地的经济效益总体水平较低、波动较大,重庆城市近年来投入偏高影响了土地经济效益,而且重庆城市土地利用的集约化水平不高.     

浅谈王佐良的翻译思想

文章回顾了王佐良的翻译历程，分析了他的诗歌翻译思想，指出他重翻译实践和技巧而轻理论的思想。     

浅析公共服务有效供给的新模式

通过对公共服务的属性分析，结合新政治经济学理论和政府失败的现实因素，探索公益物品的有效供给模式，提出了公共服务的签约转包机制，并分析了这一机制的不足和政府的作用。     

独立学院产权现状分析

该文在界定产权概念的基础上,以教育部直属高校独立学院的产权现状为切入点,指出了现有独立学院产权构成的不规范性,分析了这一现状的危害,并提出了若干解决问题的思路.     

完善欠发达地区在区域不平衡发展中的促动机制

区域不平衡发展是一个普遍的规律,欠发达地区应根据不平衡发展理论,吸取经验教训,建立科学的不平衡发展促动机制。     

高等职业技术教育专科学制改为二年的探讨

高等职业技术教育专科学制由三年改为二年是教育部根据市场需要、提高高等教育毛入学率的要求以及从减轻家长负担的角度考虑所做出的综合发展战略。我们要紧紧把握高等职业技术教育培养高技能型紧缺人才这一目标，重新定位，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，进行广泛的校企合作。通过课程调整，实现与岗位的高匹配、零接轨，提高高等职业技术专科学生的就业率。     

《国际贸易实务》教学之"七用"谈

我国加入WTO后，对高校的国际贸易实务教学提出了更高要求，文章以七个方面总结了教学工作中的若干经验。     

和谐社会与价值--能量理论

本文延续了《经济学的本质》、《经济学的表象》两书提出的“价值-能量”理论,对构建和谐社会的要求、过程和目的进行了科学的分析,并为之奠定了科学的理论基础.