把握定位坚持改革努力提高军事理论课的教学质量

学生军训是高校学生在校期间必修的技能训练与理论教学相结合的一门公共基础课.军事理论课是重要内容之一.提高军事理论课教学质量的基本途径是:坚持军训科学定位,重点加强军事理论课程建设;坚持教学内容、手段改革,努力提高军事理论教学效果;坚持教学过程管理.积极完善教学质量的监控体系.     

浅谈内部会计控制

单位负责人作为企业经营者,既是会计控制的主体,也是会计控制的对象,其自身素质及对会计控制的态度,对内部会计控制的实施起着关键的作用。有效地实施内部会计控制需要建立完善的公司治理结构,健全内部会计控制制度体系,增强会计人员的职业道德和制度监督意识,建立内部会计控制检查考核和评价机制。     

中小城市商业银行财务贫困性增长的成因及对策

近年来，一些中小城市商业银行出现了财务贫困性增长的现象。不成熟的市场，不健全的法制，形成了有悖于股份制商业银行运作的外部环境；权力过分集中，责、权、效、利得不到有效结合，没有建立以利润指标为核心的考核机制等多种因素的综合作用，使中小城市商业银行难以摆脱财务贫困性增长。走内涵型、效益型的集约化经营道路是解决问题的关键。     

奥肯定律与扩大的奥肯模型估计——关于中国就业与经济增长的数量关系实证(1978-2003)

奥肯定律表明与正常的(或潜在的或趋势的)增长率相比,高产出增长伴随着失业率的降低,低产出增长伴随着失业率的上升.作为一种经验规律,奥肯定律在西方很多国家的实践中得到了良好的验证.本文根据1978年以来中国的宏观经济统计数据进行模型回归检验,结果显示我国城镇登记失业率的变化与实际产出增长率之间不存在典型的奥肯规律.由于我国公开的失业率并不能反映真实的市场失业率,为此用就业量代替失业率,建立扩大的奥肯模型,分别对我国第一、二和三产业的就业增长与经济增长的数量关系进行估计.实证的结果显示我国第二、三产业的就业增长与产出增长和物价上涨均为正相关;而我国农业的就业增长与产出增长存在负相关.     

基于现代物流技术的精确保障及我军构建策略

阐述了基于现代物流技术精确保障的内涵;结合伊拉克战争美军的保障实践,昭示了精确保障正成为信息化战争保障的发展趋势;就如何实现我军装备、后勤传统保障模式向精确模式的转型,提出了构建策略.     

从伊拉克战争分析我军物流建设与改革

深入、系统地分析了伊拉克战争中美军物流保障的特点，探讨了其对我军战时物流保障的启示。旨在为我军新时期物流建设与改革提供理论依据，为实现高技术条件下军事物流“保障有力”的总目标进行理论探索。     

体制变革背景下的服务业增长：一个定量分析框架

1978-2006年，中国服务业的高速增长与经济体制变革存在着直接的关系。体制变革是过去20多年中服务业增长的一个最重要因素。体制变革一方面通过放松管制提高了服务业占GDP的比重，另一方面，体制变革通过民营化进程降低了服务业的内部产业X-无效率，提高了服务业的金要素生产率。     

我国现行粮食价格政策面临的问题与对策研究

我国现行粮食价格政策面临许多问题,应借鉴主要发达国家与地区对粮食价格干预政策的经验,完善粮食最低收购价格与种粮直接补贴政策,增加种粮农民收入,推进粮食产区新农村建设。     

高校学生军训模式的探索与研究

对21世纪初高等学校学生军训模式的研究十分必要。研究高等学校学生军训模式的思路、目标及要解 决的主要问题,对于新模式的确立和实际应用具有重要的意义。     

基于价值链的军事物流核心能力刍议

按照价值链管理的思想,可以把军事物流价值链分为物质价值链、采购价值链、知识价值链和信息价值链,依据对价值链的贡献,借助层次分析法等分析军事物流的能力要素,得出军事物流综合管理能力、整合能力、处理突发事件能力等三项基本核心能力,并对提升军事物流的核心能力提出了见解。