我国开放式基金规模确定模型初探

通过对美国共同基金关于基金规模的数学模型分析,我们发现基金规模与基金经理人能力和流动性赎回密不可分。从美国的有关模型分析与优秀经验来谈我国为确定基金规模所采取的措施:首先讨论了保证基金管理人发挥其能力的一些政策性建议,其次讨论了减少流动性赎回所采取的措施。     

日本名门企业改革及其背景分析——日本版“企业支配”的确立

自90年代后半期起,日本的名门企业为摆脱平成萧条的困境,适应新时代的要求,陆续开始了以确立日本版“企业支配”为主的大改革。它们引进外部董事,展开OB、技术出身经营者经营,实行经营与执行分离,构建能力人事制度,推行IT融合战略,关注股东利益最大化,提价企业伦理。这次改革被称为“宣告传统型制造业大国的终结,向软件化水平先进的新制造业过渡的号炮”,背景复杂,值得研究与借鉴。     

企业现金流量表的比率分析

在市场经济条件下,企业的现金流量在很大程度上决定着企业的生存和发展能力。通过对现金流量的分析,人们可以清晰地了解企业的资金周转情况和短期经营风险,评价企业的财务结构和企业偿付债务的能力,判断企业适应外部环境变化对现金收支进行调节的余地及企业持续发展的可能趋势。     

中国纺织品服装出口规模经济分析

针对我国纺织品服装出口大而不强的现状,本文从规模报酬递增和技术革新这一视点出发,对我国纺织品服装出口进行规模经济分析,并在此基础上对我国纺织品服装出口企业缺乏规模经济效益的现状提出改进的对策和建议。     

人民币汇率改革的回顾与前瞻

汇率改革的重大意义是使人民币成功退出固定汇率制,并且形成了一整套向市场化转轨的理论、制度和政策框架。汇率改革的进程将进一步实现汇率市场化,逐步加大汇率波动的弹性。随着汇率改革的深化,必须努力完成经济增长路径的转换,完善金融市场的功能,提高企业和商业银行应对外汇风险的能力。     

关于项目竞争力分析的探讨

从总量平衡与目标市场,产品完全成本,竞争策略,经济评价与竞争力分析等四个方面对项目竞争力进行了探讨,提出项目竞争力分析是项目经济评价的重要补充,对提高项目前期评价水平具有重要的意义。     

高职院校青年教师教学能力培养初探

本文指出了青年教师的教学方面的不足并对其原因进行了分析,进而提出提高高职院校青年教师教学能力的五项措施:①完善岗前培训工作,切实落实青年导师制。②合理安排青年教师的教学工作。③青年教师应加强备课环节。④听课是提高青年教师教学能力的有效途径。⑤加强青年教师的实践技能培养。     

新加坡教学工厂模式对我国职业学校教师能力培养的启示和借鉴

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)提出大力发展职业教育,要以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革,我国职业教育发展遇到政策支持的大好时机。当前,我国职业学校教师能力和素质还不能适应职业教育发展的要求,教师实践性职业能力极为有限。新加坡教学工厂模式是一种创新的办学思想和理念,对我国职业学校教师能力培养很有启示和借鉴作用。     

辅导员科研能力培养的思考

辅导员职业地位、职业竞争越来越重要,如何提升辅导员的科研能力,推进辅导员工作职业化,专业化,从事务性迈步到学习性,从实践性迈步到科研性,实行良性转变,促进辅导员队伍健康发展。     

心理教育与班主任工作

良好的心理素质是人才的固有内涵。班主任教师必须提高心理教育能力,掌握心理教育规律和分析影响学生心理素质的因素,充分认识学生心理教育的重要性及必要性,加强心理教育研究。