高职教师在专业教学中说课要点研究

笔者以自身说课比赛实战经验从说教法、说教材、说学法、说学情等多个方面论述说课的内容要点,阐述说课的基本思路,探讨高职教育教学评估教师说课应注意的问题。     

浅析微课教学在《中级财务会计》课程中的应用

《中级财务会计》课程是财务管理专业的必修课,对学生今后的职业发展和继续深造都有着非常重要的意义。同时,它也是一门承上启下的课程。本文分析了将微课与《中级财务会计》课程教学相结合的方法,使学生在《中级财务会计》课程教学内容多而复杂的情况下,提高学习效率。     

天津滨海航母主题公园

天津滨海航母主题公园为国家AAAA级旅游景区,是以前苏联退役的"基辅号"航母这一独特旅游资源为载体的大型军事主题公园。本文对滨海航母主题公园进行相关介绍。     

运城学院篮球专修课教育现状的分析研究

本文通过对运城学院体育专业专修篮球课教育现状及影响学生学习主要因素进行调查分析。针对学生众多,篮球技能和身体素质差别比较明显以及学习动机不端正等因素,提出改善教学的基本对策,目地是激发学生学习兴趣,学习主动性和积极性,提高篮球课教学质量,培养出更多合格的篮球人才。     

夯实基础 广开言路

随着中等职业教育的快速发展,用人单位对毕业生的英语能力要求也增强了,但目前职业学校的英语教学面临许多的问题,极大部分外语学习者收获的是"哑巴英语",口不能说,耳无法听。因此英语的口语教学致力于培养学生的口头交际能力,使学生的表达能够清晰,流畅。本文从职高生的英语口语课的教学中发现问题,如课堂气氛不活跃,学生怕交流等。根据这些问题分析其原因并提出解决方案。     

新媒体时代高校“文献检索”课教学改革研究

随着信息化、网络化、数字化技术的发展,我国高校"文献检索"课教学也进入新媒体时期,并致力于培养出新时代高素质专技人才。而在这一发展过程中出现了一些问题,不仅影响到教学质量的提高,还影响到时代人才的塑造。文章从不同角度出发,对新媒体时代高校"文献检索"课教学的改革进行了深入的分析和研究,希望能够有效提高学生的专业检索能力以及整体教学质量。     

精品资源共享课有效管理对策分析及探讨

基于精品资源共享课的建设现状，以课程管理角度出发，对精品资源共享课有效管理对策进行了分析，提出有效管理的“四个机制”，即“更新机制、评价机制、监督机制、反馈机制”，旨在推动高等学校本科教学工程，促进优质课程教学资源的共建共享。     

工学结合模式下高职院校思政课教学方法研究

工学结合是适应我国经济社会发展,应对市场需求,让学生在掌握专业知识和技能的同时,能够通过工作过程中的学习交流确立职业意识和了解工作方法,并最终形成综合性的职业能力的人才培养模式,在这样模式下,思想政治理论课应转变教学方法变挑战为机遇。     

军事理论课教学与思想政治教育的“四位一体”实践探析

高校军事理论课教学是新时期加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容之一,二者在总体目标、教育内容上有着显著的一致性。因而,整合军事理论课教学与思想政治教育的资源势在必行。笔者从军事训练、军事理论课教学、日常国防教育、多学科交叉渗透四个方面就如何充分发挥军事理论课教学的思想政治教育功能、实现四者的有效结合进行探讨。     

《生物统计与试验设计》精品资源共享课建设探索与实践

《生物统计与试验设计》是农学、生物科学等专业重要的学科基础课。扬州大学《生物统计与试验设计》自2010年获批国家精品课程以来，坚持以学生为主体，以研究性教学为导向，通过多种形式的教学方式的有机结合，提高本科课堂教学的实效性和针对性，着力培养学生的科研素养和科技创新能力。该课程组建了精品资源共享课协同建设团队，从教学队伍、教材建设、教学目标、教学内容和教学方法以及教育质量与教学效果等方面不断加强课程建设，努力完成由国家精品课程向国家精品资源共享课的转型升级。