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61.
代晓俊 《价值工程》2014,(31):270-271
本文通过分析学生在数控车床实训时易产生的故障和操作失误,阐述了故障发生的原因、避免或排除的对策,以切实提高学生的数控加工能力。  相似文献   
62.
李彪 《中国电子商务》2014,(10):128-128
中职学校的数控专业依然按照传统的教学所进行,已经不适用于现如今的社会分发展需要。如何切实有效的培养专业素质过硬,能力水平突出的专业素质人才,一直以来都是我校着重想要解决的难题。为解决这一问题,我校在教学质量上狠下工夫,着力培养学生的实践能力。  相似文献   
63.
高志贤 《投资与合作》2011,(10):175-175
高职院校的人才培养目标.以培养应用型、技能型人才为主要求培养的学生具备较强的实践应用能力,因此,我们的一切教学工作,从理论的传授到模拟实训以及实践环节都应绕培养学生的岗位胜任能力这一主题披学生真正具备分析问题、解决问题的能力。  相似文献   
64.
品牌课程的建设是我区中职学校课程建设和教学改革中重要的内容.本文以电子商务专业实训项目课程的教学资源库建设为研究对象,分析教学资源库的特点和功能,提出电子商务专业实训项目教学资源库的设计思路和技术路线.  相似文献   
65.
应用型本科供应链管理课程教学由于课程理论性强、学生缺乏实践经验而造成学生学习难度大,教学效果较差的局面。通过在课堂上加强对工具和方法的训练,并应用体验式学习法,可改善课堂效果,提升教学质量。这些管理工具和方法,既能解决大量实际问题,也能对学生思维方法的系统性锻炼和培养,对于应用型本科人才的培养是真材实料。  相似文献   
66.
《价值工程》2017,(5):208-211
激光加工技术属于先进制造技术,它的飞速发展使得其在制造业中的作用越来越重。本文介绍了在工程训练中引入激光加工技术的可行性和必要性,以激光内雕、激光雕刻、激光打标及综合实训项目为例,介绍了如何开展激光加工实训,分析现代工程实训教学模式的发展,重点探讨了如何在所设课程中既能提高学生兴趣、学生自主设计能力,又能强化工程能力培养,增强学生工程意识,得到较好实训教学效果。对实训教学改革具有一定的借鉴。  相似文献   
67.
《经济师》2017,(3)
知识经济和信息化时代,企业要求经管类专业的毕业生具备更全面的职业素养和综合能力,高等院校为培养学生全方位、系统性、立体化的知识应用能力,就需要建立相应的综合实训平台。文章针对基于VBSE(虚拟商业社会环境)构建经济管理类综合实训教学体系进行了有益的探索,在平台搭建、内容体系和效果评价等方面提出了构想和几点建议。  相似文献   
68.
学生文明礼仪需要多方面的统筹教育,需要有理论的指导、有操作方法和有训练手段,在这种背景下试探性开展以动漫专业课程实训方式提高学生文明礼仪素养的研究学生礼仪教育,想以此为锲机,切实提高德育的实效性;希望通过学生亲自实训、实践的研究,可以在一定程度上改变目前学生道德教育的现状,提高学生的文明礼仪素养,同时也为学校进行文明礼仪示范教育摸索出一条切实有效的途径,为构建和谐校园出一份力。  相似文献   
69.
东方电机15m立车右侧刀架数控化改造,给出实际实施的改造方案,依据实际使用的加工材料和刀具,校核切削力并利用solid edge软件进行受力变形与应力分析。  相似文献   
70.
《价值工程》2015,(31):206-207
在新形势下,高职院校传感器实训教学存在实训理念陈旧、实训项目与实训方法单一、教学评估不全面的问题。本文将秉承应用性、实效性的教学目标,从温度传感器的专业理论出发,逐步分析选择和实施传感器实训教学项目的方法策略,以提高学生的知识应用能力、安全文明生产意识和团队合作精神,帮助其适应职业发展形势。  相似文献   
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