高校《资本论选读》课程教学探究

高校开设《资本论选读》课程,可使学生全面学习和坚持马克思主义立场和观点,是培养高素质经济学人才不可或缺的重要课程。但在课程教学中存在一些不容忽视的问题,应认真分析问题产生的原因,从提高教学效果入手探讨改进策略,在培养方案中保证课时,注重从经济利益角度上激发教师的教学热情,从思想上注重马克思主义经济学的导向。     

浅谈高校会计核算中的问题与对策

高校作为人类文明的摇篮,人才培养基地,她代表的是一个国家的文明和科技发展的程度,她所拥有的会计核算制度也应该是最先进的。而高校会计核算如今越来越引起社会各界的广泛关注,高校会计核算所存在的问题也越来越突出。而目前我国高校的会计核算制度还停留在上个世纪末水平,明显的不符合现如今社会发展和高校发展的速度。     

构建和谐校园文化——自我实现理论对普通高校学风建设的几点思考与启示

高校学风建设是高等教育的重要组成部分,经济发展、环境多变等因素使当代大学生思想积极活跃,导致一部分学生自我迷失,缺乏学习动机、学习目的不明确、主动性和积极性欠缺等现象的出现,严重阻碍了当前学生的学习与发展。当下,高校学风建设的方法有很多,但大多数都是以高校学生管理者为主体,通过外在驱动力来引导和激励学生学习,对于学生的主动性和积极性培养还有所欠缺。人本主义心理学的主要倡导者和发展者马斯洛,他提出的自我实现理论在哲学、心理学及管理学等相关领域产生了积极的影响,文章通过分析自我实现理论的内涵与意义,提出在学风建设中学生自我实现理论的积极作用,从内化的驱动力上来引导大学生树立良好的学风。     

在教育改革中发挥注册会计师的专业作用

随着党的十八大关于深化教育领域综合改革的要求和部署,教育改革成为当下全社会关注的一个热点问题。而改革的重要内容之一就是完善高校治理结构、全面落实校务信息公开、建立社会参与和监督高校办学的有效机制,以加快形成高校自我发展、自我约束的良性机制。近年来,随着高校办学渠道的不断拓展、资金来源的不断丰富,教育审计     

建设应用型本科高校人才培养模式思路

我国的高等教育主要分为学术型本科教育、应用型本科教育、高职高专教育三个板块。随着高等教育的普及,有越来越多的高中生能够进入到大学学习。以今年海南省的招生数据为例,2015年,海南省有超过50%的高中生可以进入到本科层次的学校进行深造。学生升入大学的比例越来越高,大学毕业生在就业时遇到的困难也越来越多。大学生就业成了社会、政府、学生家长共同关注的难题。如何使大学生在大学里面学到的知识和技能更好的跟社会接轨,满足社会和企业的需求,高校人才培养模式是关键。为此,探讨应用型本科高校人才培养模式建立的思路,为培养"好用、耐用"的人才提供一定的参考。     

运用战略管理构建高校综合改革体系研究

从战略管理与高校综合改革的关系出发,运用战略管理目标、原则和方法构建了高校综合改革体系,对综合改革提出了顶层设计和具体措施,明确了综合改革的组织管理和战略工具,探讨了改革突破口与实现路径的选择,通过设计战略地图和技术路线图全面指导高校综合改革。     

高校贫困生认定FAHP模型的构建与应用

现行的高校贫困生认定体系不完善,缺乏科学的贫困生认定指标体系设计,实施过程操作主观性大。为了提高认定的有效性,基于模糊层次分析法构建高校贫困生评定模型,针对综合模糊决策法中评价因素的权重较难确定的实际,引入了具有较高可信度的层次分析方法,进行后验分析,得出了比较准确的评价指标权系数。实际数据表明,该方法具有较高的准确性和较强的可操作性,部分克服了传统评价方式中的主观性和不确定性,为建立科学、合理、可持续的高校贫困生认定及资助管理信息系统提供理论指导与实践支持。     

好一幅南方“智绘”春耕图

东风吹绿草,布谷劝春耕。尽管今年的春天遇上了新冠肺炎疫情,但一幅科技底色的"春耕备耕图"正在南方各省的乡村田野精心描绘:手机APP、视频在线直播、网络教育平台,将农技知识第一时间送到田间、大棚,科技特派员、高校院所的教授、农技人员开展线上"问诊"……2020年是实现全面小康的关键之年,也是脱贫攻坚的重要一年,多地还出台措施,丰富百姓的"米袋子""菜篮子""果园子",将疫情对脱贫攻坚的影响降到最低。     

高校学生电动车使用与管理调查研究

随着社会经济发展,高校学生对生活品质要求逐渐提高,校园内日益增多的电动车给学生出行带来便利的同时,也给院校带来了消防、交通、秩序等方面的一系列问题。开展校园电动车综合治理工作,加强电动车管理已是校园综合治理的重点对象。文章通过调查,了解校园电动车使用与管理中存在的问题及原因,并提出有关建议。