试论高校学报编辑应具备的四大素质

新时期高校学报的质量决定着学报品位的提升，学报编辑的综合素质是学报质量的关键。学报编辑的综合素质主要包括：政治思想素质、知识结构素质、业务能力素质和现代意识素质。面对知识经济的挑战，学报编辑应具备这四大素质，必须不断地学习、充实，努力提高自己的综合素质。     

论学报编辑的信息素质

信息素质是人认识、创新、利用信息的品质和素养，包括信息意识力、信息知识与能力和信息伦理道德。作为对信息进行优化加工的编辑，应当适应知识经济以及信息社会对高校学报发展的要求，加强信息素质的培养。     

高校学报编辑审稿工作中存在的问题及改进思路

审稿是编辑工作的中心环节,本文以高校学报责任编辑为主体,总结提出近年来高校学报编辑审稿过程中存在的一些问题及现象,分析问题原因,并提出相应的对策措施,以深化对高校学报编辑审稿问题的认识。     

高校学报编辑综合素质与创新意识的融合

在新的时代条件下,高校学报编辑不仅应具备良好的综合素质,也应拥有与时俱进的创新意识。根据高校学报对编辑工作的要求,认为高校学报编辑不仅应具备良好的综合素质,同时应结合专业和知识面,拥有创新意识,与社会相融合,才能充分发挥高校学报的作用。     

新时期高校文科学报工作者的文化使命

在国家文化体制改革背景下,高校文科学报也将是改革建设的重点,学报编辑队伍的使命是继续坚持创造和发掘、记录和传播优秀的科学文化研究成果,将其转化并融入于科学文化传播的河流中,参与科学文化交流与创新。学报编辑人员承担着着文化科学研究与创新、学术与科研文化传播、为社会文化科学研究工作者服务的文化使命,提升自身的专业化和学术化水平,创办有价值的高校文科学报。     

编辑与数字出版

在科技高速发展创新的今天,数字出版的强劲发展势头和巨大产业潜力不容忽视。面对这一大环境,本文探讨了传统编辑应该如何适应发展、如何重新规划自己的工作方式这一值得思考的问题。     

从编辑的素质要求谈对学报编辑的培养

依据编辑的定义,结合学报编辑的工作内容,对学报编辑应该具备的素质进行了分析,提出了提升学报编辑素质的六条措施,要求编辑人员不断更新知识结构,提高政治水平、道德水平,增强社会责任感,加强各方面的学习,从而适应新时期出版工作的基本要求。     

选题策划是期刊编辑主体意识的提升

期刊的选题策划反映时代精神、揭示社会真理、导引学术潮流、传播知识文化,使期刊具有宏观的战略意义。它是编辑依据期刊的定位、办刊理念开发出版资源、设计选题的创造性劳动,是期刊生存发展的关键。一个好的选题是策划与编辑的创新意识、创新能力和选题策划能力密不可分的,良好的策划意识与策划能力是编辑实践活动的核心。通过编辑的选题策划,既塑造了期刊特色,也是对热点问题、新的研究领域的引导。     

编辑在科技论文标准化和规范化中的作用研究

科技期刊标准化和规范化是网络化、数字化的需要.网络化、数字化是科技期刊发展的必由之路.科技期刊标准化和规范化的核心是科技论文的标准化和规范化.实现科技论文标准化和规范化,仅靠编辑的严格把关和精心加工是远远不够的,还需要编辑在作者撰写和修改论文的过程中给予引导和指导.     

试论编辑学者化

针对当前“编辑学者化”争论激烈的背景,以框架图形式总结各家观点,明确争论涵盖对象,并基于自身科研经历,建立高校科研流程图,阐述学术编辑工作的本质,提出应淡化“编辑学者化”争论,把工作重心转移到提高编辑自身素质上来.