城市经济学科发展研讨会暨蔡孝箴教授八十寿辰庆典

蔡孝箴教授是国内城市经济领域与学科建设中最早从事教学与研究和最先培养研究生的学者之一。至今，已培养城市经济专业校内硕士生30名、博士生5名，为本科生、研究生主讲过城市经济学、西方城市经济学著作选读、中国城市经济专题研究、西方城市土地经济学著作选读、中国城市土地经济专题研究、空间经济研究等课程。     

高职高专工科类学生人文素质教育的现状与对策

通过对高职高专工科类大学生文化素质状况的调查与研究,探讨如何以就业为导向,抓住和谐社会建设的有利机遇,开创高职高专工科类学生的文化素质教育的新局面。     

当前高校思想政治教育载体实效性思考

当前,高校学分制改革、后勤社会化以及招生就业体制改革等,对教育载体的有效性提出了严峻挑战;同时,大学生群体来源日益多元化,对大学生活理解呈现差异化,成长需求愈益多样化,这都要求必须加强思想政治教育载体形态的研究.因为这不仅是思想政治教育学科发展不可或缺的重要内容,而且也是提高思想政治教育实效性的必然要求.     

《物权法》的政策导向

一、我国《物权法》对不动产政策导向 我国《物权法》涉及的不动产主要是房地产和土地资源等。《物权法》涉及房地产业和土地资源的主要有六个方面：其一是住宅七十年使用权到期自动续期，提升了房屋的内在价值；其二是严格的土地制度预示着未来调控会在一定程度上抑制需求；[第一段]     

构建英语专业第二课堂教学体系的研究

随着我国经济迅速发展,外语教育日益重要。外语作为一个实践性非常强的学科,它集语言、文化、业务为一体，注重听、说、读、写、译的综合运用能力,并包含商务、法律、外贸、科技等专业内容：学生的实践训练要占到60％以上,才能做到毕业后直接上岗,为社会所用。然而,课内的实践教学由于受到时间、设备、场地等因素的制约，     

五十年代的院系调整与社会变迁——院系调整研究之一

本文着重于二十世纪五十年代初期社会变迁的大背景,以史实叙述的方式,分析中央人民政府教育部大学改革的指导思想和方针政策的演变,并具体考察院系调整政策从形成到实践的过程,试图揭示社会转型对教育的冲击和影响.     

整合营销：顾客导向下的新“魔方”

舒尔兹认为,以整合企业内外部所有资源为手段,再造企业的生产行为与市场行为,充分调动一切积极因素以实现企业统一的传播目标.强调与顾客进行多方面的接触,并通过接触点向消费者传播一致的清晰的企业形象.     

导向自主创新之路——启东工商促进培育电动工具品牌的调查

江苏省南通市启东工商局因势利导，积极采取措施，努力促进当地电动工具产业从冒牌、贴牌到创牌的转变，推动电动工具产业成为启东市经济最具规模优势、发展潜力和最具市场竞争力的特色产业。目前，启东市共有电动工具生产企业200家，拥有注册商标186件，今年又申请注册商标40余件。品牌提升了电动工具的经营水平，     

对语言经济学学科建立理论争端的反思

本文以经济学分支学科建立理论原理为依据,概括了语言经济学学科建立理论争端的三个基本问题,从理论与实践两方面阐述了对语言经济学的产生前提、研究范围和研究边界的反思。