利用发现法教学培养学生创新思维

本文从"发现法教学"的实施方法出发,探讨了利用发现法教学培养学生的创新意识,激发学生的智慧潜力,培养学生的动手能力和创新思维的过程。     

中学物理实验教学方法的探讨

加大实验力度,提高观察动手能力,是提高学生素质的关键.应重视演示实验,因为真实、直观、形象、生动有趣的实验能培养学生的观察注意、记忆能力.分组实验和小实验也是培养学生创造性思维的重要手段.     

浅谈物理教学中的物理学史问题

鉴于目前物理教育的现状,为了更好地发挥物理学史在物理教学中的特有功能,本文认为应该进一步增强物理学史的严谨性,增进物理学史的完整性,发挥物理学史的人文教育功能并拓宽物理学史的教研环境,从而要求加大物理学史的研究力度。     

一晚良好睡眠可提高洞察力 “睡一觉再做决定”有科学根据

最近，德国的研究人员在科学杂志《自然》上撰文报告了一项新的研究成果。科学家们设计了一项试验，显示良好的睡眠能够增进洞察力和解决问题的能力。     

中美商务谈判风格差异的文化渊源

今天，中国经济与世界的融合越来越密切，对外贸易往来愈加频繁。中美两国的商务往来尤为如此，贸易数额与日俱增。由于来自两种不同文化背景的谈判者有着不同的价值观和思维方式，因而也就决定了不同的谈判风格。[编者按]     

中原物探海外"落地生根

中原油田地球物理勘探公司是从事石油天然气地震资料采集、处理、解释的专业化公司，是国际地球物理承包商（IAGC）协会成员，主要开展山地、戈壁、丘陵、沙漠、平原等不同类型地区二维、三维、高分辨率勘探和卫星定位测量业务。2002年以来，中原物探积极实施“走出去”战略，参与国际石油工程项目，坚持按照国际惯例运作项目、按照国际惯例确定价格原则，准确把握市场变化，以敬业和诚信精神做好每一件事情，不断扩大国际石油物探项目的市场占有份额，已连续中标苏丹、厄瓜多尔、埃塞俄比亚等国多个物探项目，成功完成了不同国家、不同环境、不同业主、不同要求的一系列石油物探项目，深受业主好评。在苏丹中标19个项目。2002年9月，与美国菲利斯公司联合中标厄瓜多尔亚马逊地区SSFD629平方公里三维地震项目，成功跨越了厄国土地高度私有化带来的施工难题。提升了中原物探国际竞争力和项目中标率，企业海外利润呈逐年增长态势。     

在虚拟的刀光剑影中游走

阴霾的天气容易让人想不开，城市的纷乱，多少有些无奈。而有些人可以抛弃环境的影响，逃遁或者投入到美妙的图景中。     

逆向市场营销——从“战略——战术”到“战术——战略”

提到“逆向”，人们就会产生出巴甫洛夫所说的本能反应，头脑中立刻出现“正向”二字。究竟是什么是正向，什么是逆向呢？借用正向思维和逆向思维的概念来理解，所谓正向思维是指人们对所发生的情况所产生的情况所产生的大众的、符合一般逻辑的思维状态；而所谓逆向思维就是从一个另辟蹊径的角度来看待问题。正向是多数的，逆向是少数的；正向是一般的，逆向是精辟的，而往往逆向思维可以给我们一个更广阔的视野，看到别样的天空。正如一则广告所展示给我们的：成千上万条鱼都在向右边游去，让人立刻就想起了“趋之若鹜”这个成语，用它来形容还真是不足以概括那副壮观的场面，画面被鱼充斥着，脑子有点儿僵，这时，有一条特别的鱼突破吸引了你的“眼球”，那是因为它的脱颖而出。     

科技观念更新与煤矿安全之我见

由于煤矿安全科学技术的研究停滞不前．已经极大地影响了煤矿企业的安全生产．失去了对企业职工应有的保障作用．同时也极大地影响了自己的声誉。