VB与Flash联手打造屏幕远程播放

通过VB控制Flash动画的播放、暂停、继续、新文件播放，利用通讯技术传递给VB程序，达到远程控制播放内容的目的。     

基于工作过程系统化理论的课程设计模式研究

在高等职业教育领域,基于工作过程系统化理论的课程设计,使学生的学习紧紧围绕职业的工作过程进行,对于学生职业能力的提高有直接的作用。工作过程系统化课程设计的模式为:明确课程的职业定位;分析该职业的工作过程及学习领域;设计课程的学习情境及学习任务。工作过程系统化课程体现了职业工作过程,使教师的教和学生的学更加积极有效。     

Flash动画应用于体育科普教育的优势与可行性

随着经济的发展,我国国民身体素质有了很大的提高,但还存在着竞技体育与大众体育发展不平衡、部分群体体育健身知识普及难、身体素质下滑的现象。本文通过对我国体育科普现状进行分析,提出利用Flash动画的媒体表现优势应用于体育科普教育的可行性建议,从而为大众体育科普知识的普及与提高提供一条新的有效途径。     

兴趣让课堂“动”起来——初中“Flash动画制作”课教学优化初探

在省编八年级下的“Flash动画制作”课教学中,可以通过精小实例入门、渗透脚本思维、整合教学任务、形象化类比等方法进行教学优化,让学生的学习兴趣时常保持“新鲜”度,以使课堂不断焕发活力,达到提高课堂教学效率的目的。     

以微课程建设为载体的动画设计专业课程教学模式的可行性研究

微课程以一种崭新的课程建设与讲授形式,能极大地提高学者的兴趣,也会以更加灵活的方式借助网络手段解决动画设计专业教学中面临的学习时间不足问题。本文将结合动画设计专业学习特点以及微课程的设置与建设等方面论述微课程建设对于动画设计专业教学的重要作用和现头意义。     

高校动画人才培养模式研究

从动画专业行业的背景情况、人才需求以及行业的发展前景的角度来看,动画专业人才是我国动漫产业迫切需求的专业人才.高校要培养动画设计专业人才满足市场需求,制定了高校动画专业人才培养模式.随着高校动画专业的增加,普遍存在一些教育问题,如师资、设备、定位及专业特色等方面.针对动画专业人才培养的教育问题提出了解决措施.     

声音＋讨论

Flash只属于个人电脑时代,这种只适合笨重的台式电脑和鼠标的软件在移动时代很难生存。乔布斯在苹果对于Flash在移动设备上的应用再次表达立场。     

Flash动画在网页设计中的应用及发展

人们经常上网冲浪,上网所能接触到的是一页页生动的页面,在网页中有包罗万象的资料供我们查询和使用,在网页中也有必不可少的一幅幅Flash动画,它使网页更加生动,更加有吸引力,同时也增加了与浏览者的互动性。本文首先论述了Flash动画的概念,进而论述了Flash动画在网页设计的部分运用、在整站网页设计中的运用及Flash动画交互性设计和发展。以期能使Flash动画的应用更为广泛。     

基于营销视角下企业网站的设计

基于Flash技术所设计的企业网站具有强大的互动性与视听冲击力,能够迅速吸引浏览者的注意力,为企业营销带来潜在的客户群体。本文重点针对Flash技术在企业营销中的作用及优势进行了分析,并就基于Flash技术的企业网站设计进行了探讨。     

FLASH＋XML在RIA中的应用

介绍了RIA和Flash的特点及XML优异的跨平台传输能力，列举了Flash操作XML文档的两种方式，通过RIA客户端实例设计阐述了flash＋XML在RIA中的简单应用。