论原版英文电影与高中生的英语学习

在应试教育的压力下,高中英语教师被迫过分重视学生阅读、翻译、写作等应试能力的培养,由此造成高中生英语听说能力普遍滞后.利用原版英文电影进行相应的专门训练,既可以激发学生学习英语的兴趣和积极性,又可以有效解决听说能力滞后造成的"哑巴英语"和"聋子英语"的问题.     

《丑女无敌》收视现象分析

《丑女无敌》作为国内首次购买国际版权（原版为美国的《丑女贝蒂》）进行本土翻拍的剧目,在电视剧市场一度迎来收视热潮。其成功的原因应该是对国外成功节目模式移植规律的清晰认识与科学借鉴。     

从人际功能功能角度分析原版小说《红楼梦》和少年儿童版的异同

本文从功能语言学的三大纯理功能人际功能出发，通过两版本中节选的几段话分析《红楼梦》原版和少年儿童版的异同。前者是带古文风格的成人文学，其幽默，生动，细致入微的语言反映了社会现实。小说成功实现了和读者交流感情和思想的目的。而儿童版的小说属于儿童文学的范畴。简单，生动，简洁，连贯的词语成功地向儿童讲述了封建社会的一个悲欢离合的故事，激发少年读者的阅读原版小说的欲望、从这方面说，儿童版也是起到了成功交际的目的。     

高职英语视听说教学新探

把英文原版电影作为视听材料，结合高职学生的自身水平特点，进行视听教学的改革尝试。把视听说课本和原版电影有机的结合起来教学，更加符合教学实际，充分调动学生的积极性，增强了学生的学习动力，提高了学生的语言运用能力，培养了学生的分析和思维能力。利用真实的视听材料能给学生提供接触英美国家语言环境的机会，达到不出国门而直接学习地道的英语口语和异族文化，帮助学生理解中西文化的差异。具体来说，选择情节能吸引学生的电影，在学生观看之前就其情节提出相关的问题，看完后分小组讨论完成。然后教师就电影中出现的国家文化、英语习惯用语和俚语进行集中的讲解。从而使学生全方位地学习经典电影     

我国高校国外原版教材引进问题研究评述

适当借鉴和引进国外著名大学的原版教材,是促进我国高等教育与国际接轨的一条重要捷径,为此,教育部对原版教材引进一直采取积极的态度。直至2015年,时任教育部部长袁贵仁要求加强对西方原版教材的使用管理,绝不能让传播西方价值观念的教材进入课堂,可见原版教材引进已引发一定负面效应,与之相关的研究亟需强化。因此,本文对涉及原版教材引进的研究进行了系统的梳理与整合,试图揭示该领域的研究脉络,以期更多的相关成果产生。研究发现:我国原版教材引进最早始于1862年,一直延续至今;教材引进工作在不同历史阶段出现了缓急甚至停摆,主要归因于国家政治因素的干预;高校使用原版教材可以提升教学质量和改进教学绩效,但要充分利用好原版教材,高校需要经历一段渐进过渡期(或适应期),同时高校的教学资源和教学安排也应与之相配套。     

新品

漫步者M500增强版漫步者M500增强版是继M500音箱后的一款升级产品,时尚的外形、丰富的功能性,自发布以来得到了众多好评。和原版M500相比,增强版整体声音表现变化明显，几乎找不到原版产品的痕迹。这款音箱的低频下潜到位，量感十足，属于有质有量的低频。最突出的还属这款音箱的中频，对人声的处理细腻，     

数据

一档全新室内游戏综艺节目—风靡全球的电视娱乐节目（Hole In The Wall》在中国地区的首次原版模式引进。原短节目《Hole In The Wall》直译成中文是“墙上的洞”，规则要求参加的选手在几秒钟内对扑面而来的“墙”做出反应，并把自己的身体摆成与“墙上的洞”相匹配的各种奇特形状，如能顺利穿墙而过即算过关，吾则就会被这堵厚实的特制“墙”无情地推八身后的水池中。     

浅析运用原版影片进行俄语教学

运用原版影片进行俄语教学有一定的优越性。本文分析了在运用俄文原版影片进行外语教学时需遵循的原则，以及在现实过程中如何运用原版影片进行外语教学，综合提高学生听、说、读、写等方面的语言技能。     

论胜利油田信息数据中心的建设

1.引言胜利油田的各信息机构,在管理体制上分别隶属于胜利油田工会系统、胜利油田教育系统和胜利油田科技文化系统三大块,长期以来呈现出条块分割、各自为政的局面,其所导致的后果是:一方面,由