关于电信运营支撑系统建设的思考

在中国，系统化的电信业务支撑系统的建设，始于1995年开始的97工程，该工程应该是里程碑式的事件。对于97工程的评价，褒贬不一，但是，97工程在中国电信业发展史上、在中国计算机应用开发史上的影响是重大的，可以说，97工程在一定程度上支撑了电信业务的发展，在电信业培养了一大批计算机应用人才，在中国培养了一批系统集成商，也培养了一批软件开发人才，对中国大型软件开发水平的提高起到了一定作用，近10年来，电信业务支撑系统的建设，经过了一轮又一轮的新建和升级，应用软件的开发水平和软件开发商的整体水平在不断的提升，运营商和软件开发商都获得了大量的经验和教训。     

会计市场全面开放条件下CPA培养问题探讨

随着改革开放的不断深入，我国将在更大范围内和更深层次上提高会计市场的开放程度。本文在探讨改革开放给我国会计师事务所和CPA行业带来的影响的基础上，重点分析了当前CPA的培养状况以及CPA的执业质量，并提出了新的CPA培养模式。     

电子商务的人才战略

一、电子商务人才的社会需求分析电子商务专业是一门涉及计算机科学、网络技术、市场学、市场营销学等基础学科和技术学科的综合性应用技术专业，就业面宽，有广阔的发展前景。信息业要想占领传统企业电子商务这块阵地，就需要懂商务活动的技术人才，以期尽早占领市场。这个行业的电子商务人才除了要具备高水平的信息技术开发能力外，还需要懂得国际贸易、市场营销、广告策划、工商管理等方面的专业知识以及相应的法律知识。电子商务的迅猛发展，冲击了国际贸易和市场营销的传统观念、管理体制和运行模式，这就对各行各业的经贸人才提出了新…     

从关键环节把握高校学生干部队伍建设

学生干部是学校做好各项工作的重要力量 ,建设高校学生干部队伍 ,必须经过严格的选拔、积极的培养和规范化的使用 ,以此来建设适应新形势要求的具备全面素质的学生干部队伍。     

论学生思想教育工作的系统性与运行模式

在社会主义市场经济日益发展的新形势下,高校学生思想教育工作在观念、体制、方法、队伍等方面面临着一系列问题,对教育效果产生着深刻的影响.对学生思想教育的整体性、相关性、层次性、环境适应性等方面进行系统研究,从而有效实施新形势下高校思想教育工作的运行模式.     

初级中等教育：苦了乡村教师，误了农村子弟，难在农民心里——由一所乡镇初级中学看义务教育的花和果

自从1986年至今，我国推行“普及九年义务教育制”已经有十几个寒暑春秋。未知成效如何?带着这样的疑问笔开始了对河北省一所乡镇初级中学的调查访问。在调查中我们走访了多名基层一线教师，以及他们的校长和学生。令人遗憾而且痛心的是。从这所极具代表性的中学的实际情况来看，广大农村地区“普九”的实际成效和人们的普遍印象并不吻合，相反，具有我们所不愿看到的极大出入。     

“一起运动”系列报道之一 吴开翼:一个乡村体育教师的2008

吴开翼,四川省南充市仪陇县凤仪小学体育教师,一名再普通不过的乡村体育教师。四川省南充市仪陇县是一个国家级贫困县,用当地老百姓的话来说,这个地方是山高石头多,出门就爬坡。就在这里的一座山顶上,Ⅰ     

改革技工教育方法培养实用技术人才

技工教育作为现代国民教育体系的重要组成部分，应明确认识教育性质，改变传统办学模式，使用科学的教学方法，培养实用技术型人才，引导学生树立正确的职业理想和职业观念。     

法律教育与法治观念

迅速提高人们的法律意识,形成与法治国家相适应的法治观念,是法律教育十分关键的问题.培养法治观念的关键是确立法律信仰,突破人治观念;破除人治观念应从对法律的信仰入手,只有当人们认识到法大于权利,法律是维护自身利益最有效的保障时,人们才能崇尚法律,信仰法律,依法办事.