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近年来,学习琵琶的人日益增多,年龄亦趋向低龄化,给老师、家长和学生造成了许多困扰。针对这些情况,立足于三个方面,即学生、老师和家长,从儿童心理、生理的规律和特点入手,来分析和阐述学龄前儿童应当如何学习琵琶。要想真正学好琵琶,需要家长、老师和孩子三方面的共同努力,只有将三者融洽地结合起来,才能真正达到锻炼和培养孩子的目的,才能实现共同的目标:让孩子体会到音乐的乐趣,让音乐能够伴随孩子一生。 相似文献
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游戏是师生交流最好的渠道。在游戏和比赛中,学生们不再有拘束,可以畅所欲言,也更容易拉近老师和学生之间的距离,让我们更好地,更及时的了解我们的学生,从而更有针对性的制定和实施自己的班级计划,促进学生的发展。 相似文献
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