当前北京城市发展战略下国有商业银行的郊区工作

最近,在全国抓紧贯彻落实中央宏观调控政策的大背景下,北京市政府提出了“统筹城乡发展、推进郊区城市化”战略。如何深刻理解中央宏观调控政策对全局发展的重要意义,在把北京市郊区工作和当前宏观调控政策有机结合的基础上,制定并实施因时、因地制宜的改革发展战略,既能保证商     

一片冰心在玉壶——记河北省“五一”劳动奖章获得者、廊坊市财政局局长刘存厚

他 ,60年代毕业于中央财政金融学院 ;在全省财政系统 ,他敢想敢干 ,小有名气 ;在廊坊财政战线 ,他开拓进取 ,使各项财政工作年年有新气象。他 ,还凭借渊博的学识被北京大学聘为兼职教授和当代企业文化研究所研究员 ,靠着一流的业绩被省总工会授予“五一”劳动奖章。他有着一连串坎坷的经历 ,也留下了一连串闪光的足迹。他 ,就是廊坊市财政局局长刘存厚。多谋善断的设计师1 998年 4月 ,经廊坊市人大常委会任命 ,市财政局局长的重担落到了刘存厚的肩上。这个岗位在别人眼中位重权倾 ,但他凭着在财政战线摸爬滚打十几年的经验 ,深知任重道远 ,…     

股权分置改革的思考

股权分置问题被普遍认为是困扰我国股市发展的头号难题。中国股市因为特殊的历史原因而存在流通股和非流通股两类股票,同股不同权、同股不同价、同股不同利的弊端制约着我国证券市场的进一步发展。从减持国有股到全流通问题,再到解决股权分置问题,反映了对证券市场的认识不断深化的过程。股权分置改革是资本市场的一项重要制度改革,不仅有利于完善资本市场定价机制,强化对上市公司的市场约束,充分发挥资本市场的功能和作用,还有利于国有企业的改造重组和国有经济布局的战略调整,关系到投资者的切身利益和上市公司的长远发展。     

日本新干线将再次提速

1964年10月1日,日本东海道新干线开始运营。新干线运营的40年,也是日本在高速列车领域里不断创新的40年。目前,日本正在进行更高速的新干线列车的开发试验,拟将新干线运营时速提高到360公里。在高速运行情况下保证列车的安全和乘坐的舒适度成为开发的重点。随着速度的提高,一些原有技术已经不能适应高速运行的需要。诸如:刹车系统、防噪音系统、如何在高速运行的情况下保证乘车舒适度等等问题,都需要通过技术改良甚至是开发新技术来解决。1郾东北新干线将成为日本最快速高铁目前,日本正在实际运营的最高速度的新干线是西日本铁道公司(JR西…     

高校如何救助贫困生

在贫困生身份界定方面存在着认定困难、信息掌握不全的问题，全国各地区、各高校之间尚无科学的、统一的标准。目前，较多采取生源地认定和高校自身认定两种办法。生源地认定办法主要是由生源地民政部门或街道出据家庭经济困难证明。但是生源地和高校所在地之间存在的地区经济差异造成了贫困生认定的不确定性。一些地方基层单位管理的不严格，许多非贫困生通过不正当渠道也获得了贫困证明，学校逐个核对又不现实，这种情况势必造成有限资源分配上的不合理和浪费，极易引起不公平和不满。高校自身认定，一般是在调查摸底的基础上，经过班、院、校层层审核，然后列出贫困生名单，     

中国特色社会主义是当代中国的科学社会主义

科学社会主义是马克思和恩格斯创立的社会主义思想理论体系。它运用唯物史观,进而运用剩余价值学说,揭示了资本主义社会的特殊矛盾和人类社会发展的一般规律,指明了实现人与社会彻底解放的基本条件和基本途径,阐明了无产阶级的历史地位和光荣使命,在理论上实现了社会主义从空想     

资产证券化与金融资产管理

作为当今世界上主要融资技术之一的资产证券化 ,近年来在我国受到越来越多的关注。在国家对资产管理公司的政策设计中 ,一开始就将资产证券化作为资产管理公司的重要业务内容之一。中国华融资产管理公司自成立起 ,就积极研究和探索不良资产的证券化。目前 ,在韩国资产管理公司的帮助下 ,中国华融资产管理公司已形成了一个比较完善的证券化方案。资产证券化是指将一组流动性较差但能够产生可预见的、相对稳定的现金流的金融资产集中起来 ,通过结构性重组 ,将该组资产的预期收益权转变为可在金融市场上出售和流通、信用等级较高的债券型证券的…     

多媒体技术在高校舞蹈教学改革中的作用

随着科学技术的进步与发展,多媒体技术被广泛认可并运用到实际教学中,在高校的舞蹈教学中使用多媒体技术,借助多媒体技术的图像与声音,让舞蹈教学更为形象,切实提升舞蹈教学的乘凉。文中对多媒体技术在舞蹈教改以及教学质量方面的作用进行分析。     

TC11材料切削性能研究及其切削参数辨识优化

针对TC11钛合金车削过程切削性能进行了试验研究,结合其切削性能,设计了相对应的试验方案.通过试验和切削辨识模型的分析,得到了表面粗糙度预测模型辨识结果、刀具磨损辨识结果,并进行了切削参数的优化.     

高职院校思想政治理论课教学创新性研究与实践

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的主阵地。认识思想政治理论课教学创新的基本理念、基本规律,从教学内容、教学方法和手段、实践教学、教学团队、激励机制等探究高职院校思想政治理论课教学创新。