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11.
为了落实建设创新型国家的战略部署和《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》(以下简称《规划纲要》)及《国家“十一五”科学技术发展规划》的总体要求,科技部于近日颁布了《国家高新技术产业化及环境建设(火炬)“十一五”发展纲要》(以下简称《火炬纲要》)和《国家高新技术产业开发区“十一五”发展规划纲要》(以下简称《高新区纲要》)。 相似文献
12.
13.
本文针对通信类专业课的特点结合教学实践提出了改进专业课教学的一些方法,从一定程度上改善了通信专业学生对枯燥的专业技术理论不感兴趣甚至厌学的状态。 相似文献
14.
15.
16.
文章针对高职课程"城市规划原理",从教学内容宽度以及教学对象角度进行切入,提出了以城市认知、绘图练习、理论教学的三位一体以及教师与学生主动性互换为主要内容的多维教学方法,为高职课程教学方法改革提供了新的思路. 相似文献
17.
黄欣 《福建财会管理干部学院学报》2002,(3)
培养创新型教师应着重解决几个问题:树立高校德育目标;树立创新教育思想;构建继续教育新模式;健全有利于创新型教师培养的制度。 相似文献
18.
在我国全面实施第十一个五年计划、踏上建设创新型社会伟大征程的关键时刻,中国科协召开了第七次全国代表大会。大会的主题是团结和动员广大科技工作者,立足科学发展,着力自主创新,提升全民科学素质,建设创新型国家,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,这是党和国家托付的重任,这是历史造就的重托,这是时代赋予的使命。在这样的历史大背景下,我们的科协该做些什么?我们的企业科协能做些什么?值得我们每一个企业科协工作者深思。答案是显而易见的:切实担当起重任,努力肩负起重托,全力承担起使命,做自主创新的先锋和拼搏奉献的楷模,努力创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于祖国的业绩。 相似文献
19.
随着我国市场经济体制的完善、财税法制建设的推进,财税法实践对财税专业人才的培养提出了更高的要求。目前,高校财税法的教学已经不能满足财税法实践的需要,财税法教学改革也因此成为财税法学界讨论的热点问题之。财税法教学的目标定位,直接决定了财税法教学内容、教学重点的安排以及相应的教学方法的改革,是财税法教学改革中不可回避的首要问题。 相似文献
20.
李延玲 《河南财政税务高等专科学校学报》2003,17(2):51-52
创新是教育发展的动力和目标,创新教育呼唤创新型教师.教师只有具备全新的教育理念、独特的教育创新能力以及较强的协作意识,才能主动适应并深入开展创新教育,才能培养出具有创新能力的高质量的人才. 相似文献