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财务管理是一门实践性较强的学科，但仅依靠传统理论教学很难提高学生的分析和应用能力，需要把案例教学法引入财务管理本科教学。本文首先梳理了近五年已出版的财务管理案例教材，接着分析了财务管理案例教学中案例使用的现状及存在的问题，最后针对这些问题提出改善的建议。 相似文献
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部分企业的全面预算在编制与执行中存在较多问题,本文在介绍平衡计分卡和全面预算管理理论的基础上,分析企业全面预算管理存在的主要问题,进而将平衡计分卡与全面预算管理整合,构造了基于平衡计分卡的全面预算管理模型,并指出这一模型实施中应注意的事项,从而协助企业更好地落实战略规划,实现可持续发展. 相似文献