刍议外资并购我国企业的环境障碍

本文从观念认识、法律、经济和政府参与四个角度 ,分析了外资并购我国企业时存在的环境障碍。     

融入上海大经济圈,发展嘉兴开放型经济的环境分析

融入上海大经济圈，发展开放型经济是实现嘉兴经济发展目标的重要战略选择。文章从宏观、中观和微观三方面分析了喜兴开放型经济的发展环境，提出要加快融入上海大经济圈，促进嘉兴开放型经济的发展。     

浙江民营经济转型升级的障碍与对策

浙江民营经济转型升级过程中存在着环境、思想和能力制约等障碍,加快转型升级应该强化创新理念,增强转型升级主动性;转变企业管理模式,提高转型升级能力;加强自主创新,在转型升级中增强核心竞争力;发展新型开放经济,以国际化推动转型升级;优化发展环境,为转型升级保驾护航.     

促进物联网产业化发展的对策研究——以嘉兴为例

物联网将成为继计算机及通信网络之后推动信息产业的＂第三次浪潮＂。物联网产业是中国信息技术领域最有可能取得突破、并达到国际领先水平的产业之一。嘉兴具有物联网产业化发展的良好基础。加快嘉兴物联网产业发展,对嘉兴产业结构优化和产业竞争力提升具有十分重要的意义。     

入世后跨国购并对我国的影响与风险防范

跨国购并已成为国际直接投资的主要形式，并呈加速增长态势。文章分析了加入世贸组织后跨国购并对我国吸收外资和经济调整的影响，提出要以积极主动的姿态迎接跨国购并给中国带来的机遇与挑战，同时应注意规避和防范跨国购并风险。     

企业跨国并购的风险管理与防范

跨国并购将成为今后我国利用外国直接投资的主要方式和我国企业走向国际市场的重要途径。本文分析了跨国并购交易过程中的经济风险,从外资并购我国企业和我国企业对外并购两个方面提出如何加强风险管理与防范。     

嘉兴产业结构的调整方向

进入21世纪后，在世界经济全球化、区域一体化和我国加入WT0的新形势下，以上海为核心的上海大经济圈，未来几十年内可能成为世界经济、贸易和金融中心。嘉兴作为上海大经济圈中距离上海最近，受上海辐射作用最强的城市，如何顺应上海大经济圈经济一体化的形势，加快产业结构调整，使产业结构逐步升级，经济结构逐步优化，对于巩固和提高     

重视实践教学改革 提高实践教学质量

一、当前高校学生实习环节中的问题及对策 随着计划经济向市场体制的转轨,各高校的实践教学普遍面临新的挑战,面临许多困难。主要存在以下几个问题: 1、对生产实习等实践教学环节在整个教学过程的重要性缺乏足够的认识。表现在学校有关部门对实习工作有所放松,很多规定不能贯彻执行,教师指导力量投入不足,学校经费投入不足,学牛在生产实习过程中深入实践、深入社会不够。实习学生的“放羊”现象严重。这就直接影响到实践教学的质量,使得高校实践教学环节停滞不前甚至呈下滑趋势。 2、实习期间,学生难以深入实际,特别是参加具体操作活动受到多方面因素限制。实习