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金融学越来越工程化的趋势使得学生借助于计算机的计算模拟能力必须得到提高。因此,改革传统的教学模式,大力推广金融计算模拟的实验教学,在金融理论教学中引入软件教学,是提高教学效果与教学质量、培养学生对所学理论知识和方法综合操作应用能力的重要途径。本文结合优秀的开源计算软件R,探讨金融计算模拟教学中融合软件教学的适用性和必要性。 相似文献
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运用基于VAR模型的脉冲响应函数,对我国中部地区1992-2011年期间外国直接投资流入（IFDI）和进出口贸易之间的长期动态关系进行了分析.结果表明,IFDI对中部地区进口贸易存在长期的正向效应,对中部地区的出口贸易存在明显的波动性,由开始的正向效应逐渐转为负向效应.在以上分析基础上,提出相应政策建议. 相似文献