可持续发展经济学假设

<正> 一、可持续发展经济学 1、可持续发展。可持续发展思想由来已久,其目的在于协调不同时空人口、经济与资源环境之间的物质能量的有效转化和供需均衡,以满足当代人和未来人生存、健康发展的需要。围绕这一思想产生了许多经济学理论,古希腊时代柏拉图“理想国”的设想,马尔萨斯“两个公理”和“两个级数”伦理的提出,马克思、恩格斯“两大生产相互适应发展”理论的奠基等,而使可持续发展成为公理和震撼世界的里程碑性研究被公认为:一     

东北亚区域经济合作与东北地区经济振兴

本文分析了东北地区参与东北亚区域经济合作所具有的比较优势及现状,提出东北地区应通过能源合作、绿色农产品出口、产业升级、国际劳务合作、旅游资源开发等方面积极参与东北亚区域经济合作,从而加速东北地区经济振兴。     

应用型本科院校实践教学问题研究

当前,应用型本科院校存在的主要问题,是办学定位清晰,但实践教学目标体系与社会需求脱节,内容体系不够完善;管理体系不健全,实评价和质量监控体系没有形成,缺乏具有实践教学经验及技能的师资等方面。应用型本科院校应按照人才培养定位的要求,建立科学完善的实践教学体系和流程,完善实践教学质量评价与监控体系,改进管理机制,提高实验队伍整体素质。     

煤炭型项目环评中生态环境经济评价研究

煤炭资源作为我国的主要能源在国民经济建设中具有不可替代的战略地位。但是煤炭型项目的建设会带来一系列的生态环境问题和社会问题,制约着矿区的可持续发展。目前,在煤炭型项目环评中对于生态环境的经济评价力度不够,不能有效保护矿区的生态环境。因此,进一步规范和完善该方面的评价具有重要的意义。     

黑龙江省高等教育与经济发展的实证分析

以黑龙江省GDP增长率表示经济发展情况,以普通高校在校学生数来表示高等教育规模。用协整理论对黑龙江省高等教育和经济发展的关系进行分析。结果显示:黑龙江省经济增长率和普通高校在校学生数存在长期稳定的均衡关系,就长期而言,二者具有统计上的高度相关性,短期内两者之间具有动态调整机制,但格兰杰因果关系检验表明二者缺乏良性互动的关系。     

可持续发展系统协调性探讨

运用系统论的观点和方法对可持续发展进行了系统协调性分析，阐述了系统协调性是可持续发展的基石，且科技子系统是可持续发展系统的“协调器”，并给出了描述可持续发展系统协调性的数量方法。     

矿区可持续技术创新机制研究

<正> 一、矿区可持续技术创新的概念与内涵 矿区STI是一种有别于传统意义的创新,它除了本身应符合传统的技术创新之外,还应具有更深的内涵、更高的标准和更严格的条件。矿区STI是指矿区政府、企业、公众在以可持续的方式合理开发利用矿区资源,以减少或消除环境污染和维持生态平衡的基础上,推动包含生态效益和社会效益在内的广义经济价值的增长,实现矿区生态经济复合系统可持续发展的技术创新过程。其内涵包括以下几方面:①STI的实质是一种生态创新,更确切地说,是技术创新与生态创新的复合创新。②STI是人们有目的地改变人与自然的关     

适应WTO规则改革政府行政理念和职能

我国加入WTO逐步融入世界经济组织体系之中，就必须认真贯彻WTO规则，政府行政部门就必须依据市场经济规律办事，依法行政。     

广东省民营经济发展对黑龙江省之借鉴

民营经济是国民经济新的增长点，也是黑龙江振兴的重要途径。但目前黑龙江民营经济发展水平不高，企业数量少，规模小分散；主要分布在第三产业；技术水平不高，工业增加值小；从业人员少，从业人员素质不高。分析借鉴民营经济发展最好的广东省经验和做法，进一步完善发展民营经济和支持民营企业参与老工业基地改造的政策体系。通过良好的环境、优惠的政策、热情高效的服务，创造出地方经济和民营经济共同发展的双赢局面。