北京定制公交线路满百条

6月9日，北京公交新开通4条定制商务班车线路。北京公交商务班车从去年9月开通第一条线路到满百条，仅用了9个月的时间，平均不到3天就开通一条，大大方便了乘客个性化出行需求。尤其是今年春节后，商务班车迎来了井喷式发展，截至目前，定制商务班车已开通101条线路。     

提倡个性化阅读,提高小学语文阅读教学效率

阅读是学生主体对文本通过阅读解构而获得独特体验和感悟的过程,为此,在阅读中学生的个性也就显得尤为重要。但从当前小学高年级的阅读教学现状来看,因受应试教育观念所束缚,教学在教学中依然以讲授模式进行,教学效率不高。提倡个性化阅读,就是要充分发挥教师的主导作用而引导学生多读,在掌握方法的同时去体会和感悟。     

景观设计专业人才个性化培养特色工作室模式研究

我国幅员辽阔,各地拥有独特的地域文化特性的景观特征。而目前的景观设计人才的教育形式较为单一,差异化、个性化的景观设计人才培养的缺失,导致大多数的景观设计专业的毕业生在设计工作中照抄照搬现成案例,忽略自身地域文化特性的特点,缺乏地域性景观特征。本文从景观设计专业个性化特色工作室教学制度、师资配备、课程设置、师生比例等方面的阐述,有助于在新常态的时代背景下,培养具有个性化设计理念的景观设计人才,使其设计作品充分彰显地域文化特色,促进旅游业的繁荣发展,拓宽人们的文化视野,对于以后的景观设计实践教育具有较高的理论指导意义。     

中小企业品牌定位策略中的若干思考

品牌定位是指中小企业的品牌在市场上树立明确、符合消费者需求、与竞争对手的品牌有区别的品牌形象,其主要目的是吸引消费者的眼球,提高经济效益。本文对中小企业的品牌特点与定位进行分析,提出中小企业品牌定位的差异化、个性化策略,从而实现中小企业的可持续发展战略。     

一种面向物流的云服务构建策略

把云服务理念引入物流行业,给出了一种面向物流的服务云构建策略。提出了云端层、物流服务企业层及用户层三层架构的物流云服务模式。给出了云服务的三层架构框图;对云端层的物流云服务业务结构、软硬件设计思想及个性化服务定制策略进行了阐述;对物流企业及用户的云服务应用模式进行了描述。最后,通过构建一个小型的云服务实例,对物流云服务模式进行应用验证。     

可穿戴设备作为广告传播媒介的前景初探

21世纪以来,可穿戴设备作为一种新型移动终端逐渐走进大众视野。作为广告传播媒介,它具有时效性和全时性、信息到达率与接触率高、精确性、传播与获取信息能力强等优势;同时也存在着无法独立工作、传播信息的内容形式受限等问题。但是,科技发展的进程是不可逆的,原生广告和传媒的定制化服务的终出现为可穿戴设备的广告传播指明了方向,作为广告传播的新载体,可穿戴设备将大有可为。     

开放教育学习模式优劣势分析——以南京市广播电视大学直属学院为例

在信息化模式社会中,传统的教育模式已经不能满足个人终身受教育的需求。南京市广播电视大学远程开放教育采取"自主报名、资格审核、注册入学"开放式的招生办法,为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利。文章以南京市广播电视大学直属学院为例,对开放教育学习模式进行了分析。     

人工智能时代下对高职教育的适应与转型

人工智能技术在深度学习算法的支撑下,在大数据时代有了质的飞越。研究表明,在未来的二十年里,全球有超过47%-77%的岗位职业会被人工智能取代。在此背景之下,传统的高职教育模式势必会迎来极大的挑战。如何转型和适应人工智能时代的发展,是高职教育必须思考的问题。     

新常态下贫困大学生个性化就业干预模型的构建研究

大学生就业问题已成为当前社会、高校和政府都亟待解决的突出问题。随着高等教育大众化的深入发展,我国大学生就业问题日益凸显,贫困大学生在面临就业时竞争力不够,整体就业率偏低,有相当一部分贫困大学生在就业过程中存在着签约时间延后、工作单位不理想等问题,贫困大学生就业难的问题更加突出。贫困大学生个性化就业干预模型的构建研究,针对贫困大学生及时、高效地解决就业问题,具有重要的理论价值和实践意义。     

原创的魅力

1959年，MINI之父——Alec Issigonis爵士遵循“要创造性地利用尽量有限的空间，能够容纳4名乘员，确保完美的操控与低油耗”的原则，设计出了极具个性的M㈣。而后数十年中，它玩转了赛道和乡村土路，征服了皇室和平民，创造了极具传奇色彩的汽车时尚文化。2003年，MINI将原创、个性化和卡丁车般的驾驶激情带入中国，以其与众不同的原创魅力征服了一批又一批追求时尚的忠实拥趸。新一代MINI继承了优良的传统，在神韵依旧的外表下，更换了技术更先进的涡轮发动机，底盘调校兼顾了舒适和运动，与时俱进地加入了众多领先的现代科技，并且车身颜色增至10种，为喜欢标榜个性的MINI车主提供了更大的选择空间。