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101.
黄平 《魅力中国》2011,(4):65-65
目前,高三生物进入复习阶段,本阶段的主要任务是:通过复习,促使学生扎实基础知识。理清教材知识体系,让学生见题型,阔视野,培养学生对知识的理解能力和应用能力,进一步提高学生的解题能力。因此。复习课和新课的课堂设计和教学方法上是有所不同的。根据我现在所教学生多数生物基础知识不扎实。知识漏洞多.知识体系凌乱,  相似文献   
102.
《黑龙江金融》2011,(6):29-29
贵金属纪念币怎样进行保存呢? 通常情况下,金比银耐腐蚀;银比铜耐腐蚀;锌、铝、铁等金属较易被腐蚀。对合金而言,有时取决于化学性质较活泼的金属,比如纯金稳定性较佳,而当在金中加入铜构成合金后,则在硬币上易出现黑点。  相似文献   
103.
《金融博览》2010,(5):54-55
在开始阅读本书之前,非专业的读者有必要了解期货的相关基础知识。虽然期货市场确实是处于经济金字塔的上端,但期货知识却并非如想象中的那样高深与艰涩。以下我们将通过对一个故事的描述,对一个疑问的解答.以及期货交易与股票买卖的对比.来剖析期货市场的内在结构.并揭示期货交易的根本原理。  相似文献   
104.
高职院校《导游基础知识》课程教学方法的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
<导游基础知识>是高职院校旅游管理专业的重要课程之一,是导游从业人员取得导游资格证书的必考科目之一,其课程内容也是今后学生从事旅游服务工作所必备的基本知识,在旅游职业教育中占有重要的地位.在这门课程的教学过程中教师必须采用灵活多样的教学方式,调动学生学习的主动性,突出实践对学生能力培养的重要性,以达到最佳的教学效果,为学生今后的工作积累专业知识.  相似文献   
105.
李娜 《消费导刊》2012,(8):193-194
有这样一个实例:一位国内知名的心理学硕士生导师,在招收研究生时,面对成绩单,情愿招收第二名,也不愿意招收第一名。这就让我我们很费解了,第一名按说是各项知识掌握程度最好的学生呀,难道研究生的培养不是以学生基础知识的扎实程度为起点的吗?这位导师对自己“不愿收第一名,而喜欢第二名”的宣言给出了如下解释。他多年从教经验告诉他,那些考第一名的学生有这样一个特点:原先刻苦学习是出于家长老师和社会的“逼迫”,其目的是终有一日能够“翻身得解放”,一旦“翻身”了,这个“苦大仇深”的学生就极有可能在学业上不再思进取,出现功利心,攀比心,患得患失、享受思想就会占上风。心理学教授将这样的学生叫做“媳妇熬成婆型”。  相似文献   
106.
赵宇 《价值工程》2011,30(26):246-246
我国旅游业的发展成熟,导游资格考试基础知识的教与学成为旅游专业教师与学生共同关注研究讨论的问题,问题主要是集中在如何教授与如何学习,最终使得学生顺利通过考试。  相似文献   
107.
《质量管理》2011,(3):89-89
由中国质量协会最新编著《质量管理小组基础知识-QC小组活动初级诊断师培训教材》即将出版。本书根据《全国质量管理小组活动诊断师注册管理办法》和培训考试(核)大纲要求。以普及QC小组基础知识为核心,本着注重科学性、普及性、实用性原则,系统介绍了QC小组活动的基本概念、理论、程序和工具方法,并结合大量QC小组实践活动案例,对QC小组活动推进工作、活动程序、方法应用存在的常见问题进行剖析:集理论与实践为一体,做到简明、通俗易懂。  相似文献   
108.
3月21日,针对如何提高质量管理水平,推动质量事业的发展,来自国家质检总局和全国各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团、副省级城市质量技术监督局主管领导在分组讨论上踊跃发言,献计献策。本刊摘录部分发言,以飨读者。上海市质量技术监督局副局长沈伟民:此次会议内容非常充实,对指导下一步的工作有很大意义。《质量发展纲  相似文献   
109.
陈龙 《数据》2012,(7):30-31
2012年全国统计从业资格考试中的"统计基础知识与统计实务"部分,其考试大纲及教材与往年相比有了新的变化。为了便于广大考生备考,本刊特邀多年从事统计从业资格及统计职称考试辅导工作的陈龙教授,围绕新版教材的变化进行一一讲解。  相似文献   
110.
《首都经济》2012,(3):83-84
2月16日,“艺术工程”专业技术培训在怀柔影视基地正式开班。“艺术工程”旨在培养一批参与影视艺术工程的能工巧匠。培训由怀柔区杨宋镇政府与国家中影数字制作基地共同策划,分为影视置景基础知识、动手实操、跟组实践三个阶段,历时10个月,参加培训的农民考试合格后将获得技校初级证书。  相似文献   
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