以科学发展观为指导强化财务管理

一、以科学发展观为指导,以实现责、权、利的协调统一为核心,以分层理财、适度分权、全程监控、合理评价、有效激励、科学调控为主线,对单位内部的经济活动进行跟踪管理、监督、控制、分析、评价、激励,在高等学校内部建立起充满活力、高效有序的理财机制.     

切实加强学校的资产管理大力夯实学校的发展基石

在社会主义市场经济体制下,不论是企业、事业、还是各种社会团体,资产都是其赖以生存的硬件及基础、得以发展的前提和载体,资产管理的好坏将直接影响着其是否能够主动适应社会主义市场经济的激烈竞争。本文通过对学校资产管理的研究,提出学校基础管理的重要方向。     

对高职院校资金管理的几点思考

本文从拓展筹资渠道、控制预算和加强经费支出管理、建立和完善财务管理体制这三方面论述了高职院校怎样加强资金管理。     

高等学校预算管理的问题分析及对策

高等学校财务管理从对经济活动的事后、事中管理已走向事前管理，经济活动的事前管理在财务管理上就是指预算管理。预算管理成为了高等学校财务管理的核心内容，它贯穿了高等学校预算编制和执行的全过程，是高等学校各项财务活动顺利进行的前提和依据。努力做好高等学校预算管理，实现高等学校资源的优化配置，提高高等学校资金的使用效益、降低费用，成为高等学校经济管理工作的核心。高等学校在预算管理中还存在一些问题，需要进一步改善，本从自己工作中所感受的，谈谈自己的一点认识．请各位同仁指教。     

高校考试中舞弊现象原因及对策

学生考试舞弊泛滥.级别有新手、强手、高手、能手之分.舞弊原因与社会大环境污染、学校小环境纵容、教师昧心包庇及学生素质有关.舞弊害人、害己、害校、害社会.学校可从整学风、兴教风、正校风等方面来纠考风.     

试论中专学校对班主任工作的管理

中专学校生源素质的总体下降,给各中专学校的管理带来极大的挑战。首当起冲的是广大班主任。班主任的工作需做很大的工作量,那么学校对班主任的管理也需要相应的调整,才能真正激发广大班主任的工作热情,实现对中专学校的与时俱进努力工作。     

大学生心理疾病产生的原因及对策

21世纪将是心理疾病患者显著增加的年代,心理疾病将成为严重威胁人类和社会稳定的“世纪病”。心理病患者“自杀”的数字也令人吃惊。大学生是心理疾病发生率较多的群体,大学生心理疾病产生的原因是复杂多样的,既有遗传和生理因素,又有社会、学校、家庭及个体心理缺陷等因素。加强对大学生产生心理疾病的原因分析,有助于我们搞好大学生心理教育,帮助大学生增进心理健康。     

加强高校非税收入管理的思考

目前高校非税收入管理中存在收费行为管理欠规范,坐收坐支现象犹存,票据使用管理有待加强,学校收费确认工作量过大等问题.加强高校的非税收入管理应严格控制高校收费规模,规范高校收费行为,不断完善相关配套政策和措施,建立健全高校收费检查监督机制等.     

增强高等学校核心竞争力的关键是提高教育教学质量

不断提高教育教学质量和办学效益是高等教育永恒的主题。在竞争日趋激烈的大环境下，随着高等教育规模不断扩大，社会对高等教育质量提出了更高的要求。为此，要树立全面大教育质量观，加强教学质量监控，规范管理，提高教育教学质量，增强学校核心竞争力。