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本文在认同UNDP人类发展指标设计有效性的基础上,结合已有的相关研究,根据我国国内不同省市人文发展的聚类状况,分析同类之间的共性和不同类之间的差异性,做到互为补充、借鉴。 相似文献
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共生理论作为生态学的一个重要组成部分,它已被引入医学、文化教育、产业集群、工业园区等许多个领域。本文尝试将生态学中的共生理论成果和研究方法引入长江三峡游船发展领域中,以长江三峡游船企业为研究对象,找出长江三峡游船的共生三要素,通过实地调查和因子分析法找出影响三峡游船共生的关键因子分别是生态位分离因子、保障因子、生态位强化因子、共生管理协调因子,对这些因子有效的利用,可以为长江三峡游船建立共生、双赢局面打下坚实的基础。 相似文献
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企业文化是一种企业精神,重点文化因子是企业的核心价值观,宣贯是指通过一些载体、媒价,将某种文化因子渗透到员工的思想和行为中,变成一种习惯,从而使企业成为心往一处想、劲往一处使的团队。本文以广前电力公司不同阶段的企业文化重点因子培育为例闸述企业文化建设及重点文化因子培育的方式方法。 相似文献
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传统高职旅游管理专业教育在实践教学环节上存在诸多问题,这些问题在国际化与旅游业融合日益紧密的今天制约着旅游管理专业的进一步发展。本文提出了"现代旅游管理实践教学体系"的构想,即旅游管理专业实践教学应该是以校内外实践教学场所为平台,以国际化指导思想为灵魂,在综合性教学计划统摄下各种实践教学内容为路径的多层次、全方面、递进式的实践教学体系。并在实践教学体系构成要素、驱动因子方面提出建议和意见。 相似文献
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网络环境成为大学英语教学不可或缺的组成部分,但同时也给大英教学带来了一系列新的问题。就这些新问题,本文以教育生态学的角度,分析了网络环境下由教师行为引起的三个教学限制因子,并提出了在教学过程中变限制因子为非限制因子的方法。 相似文献
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随着“互联网+”时代的到来,“打车难”作为民生热点问题受到人们越来越多的关注,打车软件应运而生。但是打车软件是否真的能解决“打车难”的问题仍有待考证,本文就这一问题进行建模并分析。 相似文献