像吃饭喝水一样阅读

我们生活在一个“资讯时代”，所有的专业知识都在以极快的速度更新和传播，只要稍不留意，我们脑袋里的“存货”就要“过期”。面对日新月异的知识，我们真是“学如不及，犹恐失之”！     

论国企工会在新形势下如何发挥维护职能作用

“我国深化国有企业改革，是要求通过建立健全现代企业制度，促使国有企业，特别是国有大中型企业，建立起与社会主义市场经济体制相适应的经营机制，在建设有中国特色的社会主义的市场经济中发挥主导作用”。国有企业改革，把企业推向新制度的时候，对工会工作提出了新的要求，因此，工会工作者必须改变原来思维方式，工作方法，更新自身的知识结构，提高自己的思想、政治、理论及政策水平，加强工会职能在改革中发挥应有的作用，     

个人知识管理与素质提高

个人知识管理主要是通过调节个人行为来获取、共享、存储、运用知识，以使其得以生存发展的有关活动。在个人知识管理方面，需要分析知识结构的合理性，也需要考虑对动态的积累过程进行管理，对知识结构进行年度分析、总结，并提出有效的管理方法。     

校园学子大聘才

从我国保险营销特别是寿险营销的发展过程来看，校园学子步出校园就直接加盟保险行业并在本行业中不断成长，完善自我，持续进步，成为团队中坚，行业翘楚大有人在，校园学子加盟团队后，他们的青春与学识不仅给团队带来了热还必须与活力，同时还能够改善团队知识构成比例，提升团队知识层次，强化学习风气与化氛围。     

大连市知识增长结构分析

知识既是技术之源，更是财富之源。它是知识经济时代下．谋求区域经济社会发展的第一资源要素。区域知识的富集既是知识量的积累．更是知识结构优化的结果。知识创造能力既取决于知识存量的多少，也取决于知识创造能力的发展速度．但更取决于知识创造的结构。结构决定了其绩效。知识创造能力是一个增量概念，它的考量是一个比较复杂的问题，通常情况下包括研究开发投入水平、科技产出水平和过程管理水平．即科技的投入产出比。     

企业知识产权人才的知识结构探析

文章从企业知识产权人才在企业的知识产权管理工作中的职能分类出发,分析了企业知识产权人才应当具备的知识结构,为企业选取和培养知识产权人才提供了参考建议。     

如何加强会计人员的继续教育

继续教育是继学历教育后，对专业技术人员的知识、技能进行不断更新和补充，不断提高专业技术人员的创造能力、创新能力和专业技术水平，完善其知识结构的一种后续教育。对于会计人员继续教育，在《会计人员继续教育规定（征求意见稿）》中第二条规定“会计人员继续教育，是指对会计人员的知识与技能进行更新、补充、拓展和提高，完善芤知识结构，提高其业务能力、职业道德水平和创新能力的教育。”会计人员的继续教育是继学历教育后会计职业成人化教育的一种重要形式。既是学历教育的延续，又是会计人员接受终身教育、知识更新和提高技能的重要途径。随着市场经济的不断深入和发展，     

策划中的时、势、术

许多人认为，策划是独立的、单一的，能够表达得较为直接并能进行描述的，一个平面状态下可展示的动词。所以坊问也就将策划构成了一幅单刀直入、立竿见影的“招”的生动画面。而真正要深究策划是怎么回事的时候，如果就时间、当下形势、策划者的状况、策划主体的知识结构与擅长手段等等来看，我们发现策划还真不是那么简单的一回事。它牵涉到许许多多现实的背景、手段与其他客观存在条件的限制，真不能随思维之野马信由奔腾。     

教师知识素养新论

知识素养是包括知识观、知识的深度广度、知识的结构、获取管理运用知识的能力等在内的综合性的知识水平的体现。教师承担着传授知识的重任，具有良好的知识素养是教师胜任工作的重要前提。教师良好的知识素养主要表现为：一、具有与时俱进的知识观知识观是对知识性质的看法，