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101.
以2011年《义务教育语文课程标准》、2017年《普通高中语文课程标准》为依据,对在中学文言文教学中培养情感态度与价值观的重要性以及如何在文言文教学中培养情感态度与价值观进行研究。得出结论:在中学文言文教学过程中培养情感态度与价值观至关重要,在文言文教学中应根据具体教学内容使用历史背景教学法、诵读法以及情境教学法培养学生的情感态度与价值观。 相似文献
102.
《现代营销(创富信息版)》2019,(8)
在现代化的市场人才竞争下,更注重人才的综合能力。而传统的高校会计教学中,只注重理论知识的传授,却不关注学生自身实践应用能力的提高,为了符合现代化人才的发展需求,就需要创新高校会计教学模式,采用分层次教学理念开展高校会计教学。本文首先论述分层次教学在教学中的作用,再主要论述分层次教学在高校会计教学中的具体应用,最后针对现状提出改进方案。 相似文献
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