在语文教学中提高学生的朗读能力

小学语文教学中的"以读为本",已成为小学语文教师的共识。在培养听说读写的语言能力中,"读"是关键。因此,依据"大纲"精神,我们就应牢牢抓住这个关键,在朗读训练上培养学生的朗读能力和方法。朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达     

在语文教学中提高学生的朗读能力

小学语文教学中的"以读为本",已成为小学语文教师的共识.在培养听说读写的语言能力中,"读"是关键.因此,依据"大纲"精神,我们就应牢牢抓住这个关键,在朗读训练上培养学生的朗读能力和方法.     

东道国疫情与中国对外直接投资区位选择

在剖析东道国疫情影响中国OFDI区位选择机理的基础上，利用跨国疫情链接数据集实证检验东道国疫情对中国OFDI流向的影响，结果显示东道国疫情暴发显著阻碍了中国OFDI的流入，且该结果在多种模型设定及考虑内生性的条件下依然稳健。机制检验表明，疫情主要通过抬高交易成本、增大投资风险及阻滞东道国出口三重机制对中国OFDI区位选择产生负向影响。研究亦证实由疫情引发的OFDI阻碍效应在与疫情自身特质、投资特征及东道国时空分异三者的互动中表现出广泛异质性。     

实体经济发展困境及政策建议

发展实体经济在推动我国产业结构转型、加速供给侧结构性改革等方面发挥着重要作用，因此在现阶段的实践中，必须多举措推动实体经济优化发展。基于此，文章主要对实体经济的发展现状与困境进行了分析，并以此为参考，从政策制度的角度入手，提出了一系列助推实体经济高质量发展的建议与措施，包括支持实体经济企业成本的降低和收入的增加、加大在金融财税方面的支持力度、做好人才保障工作、强化知识产权保护，以期推动实体经济高质量发展。     

惠安文化旅游产品开发探讨——基于游客的调查与分析

基于惠安现有的文化旅游资源,制作调查问卷,主要以惠安当地的游客为调查对象,从旅游认可度,旅游产品偏好,旅游动机等方面进行调查,对各个要素应用spss进行分析。根据调查结果,提出相应的建议,并且设计惠安文化旅游产品,提高惠安文化旅游吸引力。